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Máster en Coaching con pnl de Asociación de la Industria Navarra

Asociación de la Industria Navarra

Presencial Duración: 90 Horario: V de 10 - 14.30 y de 16.00 - 19.30 horas
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Impartido en: Navarra

Temario

El Coaching surge con la idea de promover el desarrollo de las personas para que puedan alcanzar su máximo grado de excelencia. Cree profundamente en el ser humano y en sus capacidades.

La PNL nos ofrece una serie de herramientas que llevan a la persona a descubrir y aprender a utilizar los propios recursos internos para poder así generar cambios positivos en cualquier ámbito de la vida.

La integración de las estrategias de la PNL y las competencias del Coaching facilitan el éxito en los procesos de Coaching.

Este curso está enfocado a descubrir cómo se pueden utilizar las técnicas de la PNL en los procesos de Coaching y su finalidad es llegar a unificar el conocimiento y habilidades de estas dos disciplinas que permita a los asistentes obtener óptimos resultados tanto en el ámbito personal como también profesional.

A través del curso se adquiere el aprendizaje de las competencias del Coaching que se requieren para el ejercicio profesional del Coach.



Objetivos:



Formar profesionales del Coaching.

Aprender e integrar las competencias que se requieren para ejercer el rol profesional de Coach.

Unificar las estrategias de la PNL y las competencias del Coaching.

Adquirir el aprendizaje y el dominio de las herramientas del Coaching.

Profundizar en el conocimiento y la utilidad de las técnicas de PNL en los procesos de Coaching.

Descubrir nuevas habilidades que permitan cambios más profundos (generativos-evolutivos) en la persona .

Profundizar en el conocimiento de la naturaleza del cambio.

Desarrollar la habilidad de utilizar el feedback en los procesos de coaching.

Potenciar las habilidades y competencias del Coach a través de supervisión de las prácticas realizadas en el curso.



Dirigido:



Cualquier persona interesada en desarrollar sus recursos personales y &ldquo,funcionar&rdquo, consigo misma y con los demás.

Es igualmente válido para Psicólogos, Educadores, Profesionales en contextos de ayuda (Trabajo Social, Coaching, Medicina, Enfermería, etc.) y Profesionales de Empresa (así como estudiantes de últimos cursos de estas).



Contenidos:



MÓDULO I: NORMAS Y PRESUPOSICIONES BÁSICAS DEL COACHING



Origen y definición del Coaching.

Código ético en el Coaching.

Competencias básicas y creencias en el Coaching.

Establecimiento de Alianza y tareas en el Coaching.







MÓDULO II: COMPETENCIAS PRINCIPALES DEL COACH



Creación de un clima de confianza y compromiso .

Siendo constructivo Fluyendo con lo que surja.

Fijación de metas y planificación de acciones considerando el interés del cliente.

Habilidades de expresión: pedir/desafiar.

La importancia de la proactividad.

Empleo de soportes de comunicación y agenda del cliente.

El arte de preguntar.





MÓDULO III: HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE PNL



Presuposiciones y premisas teóricas de la PNL.

Concepto de Estado Interno en P.N.L.: la unidad de la experiencia.

Escucha. Habilidades para la receptividad.

Establecimiento de Sintonía Interpersonal.

Detección de señales corporales de la otra persona.

Flexibilidad de perspectivas: posiciones perceptivas.

Estados Asociados y Disociados: saber sumergirse o distanciarse de las experiencias.

Feedback lógico y emocional: modos de transmitir comprensión a otros.

La expresión efectiva: medios para transmitir con eficacia y respeto.

Lenguaje y Sistemas Representacionales. Movimientos oculares. Estilos de comunicación de las personas.

Estado Presente y Deseado.

Reencuadre.

Modelo de la precisión del lenguaje, Metamodelo del Lenguaje.

Niveles lógicos.

Detección y cambio de creencias.







MÓDULO IV: HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING



Sesión inicial: Fases del proceso, alianza y contrato

La rueda de la vida.

Detección de Valores del cliente: El Mandala de Valores.

Patrones conversacionales.

El arte de la realimentación.

Las resistencias y manejo de interferencias del cliente ante nuevos hábitos.

Auto-evaluación como Coach e Inventario de cualidades personales.

Preferencias e inclinaciones: dividiendo, globalizando.

Aplicación profesional del coaching.

Información Adicional

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