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Máster de intervención en dificultades del aprendizaje de ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos

ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos

ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos
Presencial Duración: 1500
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Presencial
Impartido en: Barcelona
Este Máster en un título propio de ISEP, para el desarrollo y proyección profesional

Presentación

Aprende estrategias en el aula para el manejo de alumnos con dificultades de aprendizaje.

Con este máster lo que buscamos es que los docentes cuenten con las habilidades y estrategias necesarias para el manejo de alumnos con dificultades de aprendizaje. Aquí encontrarás la mejor manera de tratar alumnos que cuenten con dificultades y así lograr una integración en el aula. Podrás diseñar modelos de intervención psicopedagógicos con el que favorecer al alumnado.


A quién va dirigido

Profesionales del sector educativo de campos sociales y sanitarios

Temario

Evaluación e intervención psicopedagógica.

Atención a la diversidad.

Neuroeducación.

Trastornos del Espectro Autista.

Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención educativa.

Atención Temprana e intervención psicopedagógica.

Altas capacidades.

Discapacidad intelectual.

Estrategias de aprendizaje.

Alumnos con déficits motores.

Alumnos con déficits visuales.

Alumnos con déficits auditivos..

Procesos y dificultades en la expresión oral.

Procesos y dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura.

Recursos psicopedagógicos para la interculturalidad.

Diagnóstico e intervención en trastornos de conducta.

Técnicas de modificación de conducta en el aula.

Técnicas de modificación de conducta: asesoramiento a padres.

Procesos de mediación en la resolución de conflictos.

Acosos escolar y ciberbullying.

Psicología positiva.

Coaching educativo.

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Valores y emociones: estrategias de educación en el aula.

Prácticas / Memoria de prácticas.

Trabajo final de máster

Titulación obtenida

Título de Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje expedido por ISEP.

Requisitos

Ser profesional en los ámbitos de: Psicología, pedagogía, maestros, educador social

Objetivos

Aprender a detectar los problemas cognitivos relacionados con la dificultad de aprendizaje del alumno y así mismo poder aplicar las evaluaciones e instrumentos correspondientes para su manejo.

Manejar estrategias para la prevención de dificultades del aprendizaje

Crear programas de inclusión para el alumnado en diferentes contextos.

Lograr identificar al alumno con dificultades físicas y sensoriales y con los recursos del aula atenderás sus déficits

Enseñar a las familias y docentes a manejar a los alumnos que presenten dificultad de aprendizaje.

Información Adicional

Rango de precios: 4000 a 6000 euros.


Convocatoria octubre 2019

90 ects




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