Menú
¡Llama gratis! 900 264 357

Licenciatura en Psicopedagogía de Universidad de Valladolid Grados

Universidad de Valladolid Grados

Presencial
Pedir información
Impartido en: Valladolid

Temario

Descripción de la titulación
Psicopedagogía es una titulación de segundo ciclo a la que pueden acceder los diplomados en Magisterio y Educación Social, así como desde el primer ciclo de Pedagogía y de Psicología.
Adquiere cada día mayor significación en los centros educativos y en campos afines dada la especialización de sus profesiones. Sus principales cometidos son la prevención, asesoramiento y tratamiento de los problemas de aprendizaje, colaborando estrechamente con otros profesionales.
Para esta especialización las tareas realizadas en equipos multiprofesionales cobran especial relevancia por la capacidad de cohesionar a través de la argumentación psicopedagógica las diferentes aportaciones de otros profesionales.
Su labor en los centros educativos es el diagnóstico e intervención psicopedagógica, asesoramiento a docentes y padres en cuestiones relacionadas con la técnicas didácticas y de estudio, diagnóstico de bajo rendimiento académico o problemas escolares, orientación vocacional y profesional, adaptación a las necesidades educativas especiales, etc..

Rasgos formativos
Preparación en la orientación escolar y profesional.
Conocimiento sobre los diseños curriculares y las dificultades de aprendizaje.
Especialización en la atención a la diversidad.
Apoyo en los procesos de aprendizaje así como la adaptación de las estrategias docentes.
Formación en técnicas y procedimientos que potencian las relaciones humanas de calidad.
Conocimientos en estrategias y programas de prevención.
Preparación para tareas de gestión, desarrollo y evaluación de programas educativos y de contenidos psicopedagógicos necesarios en los ámbitos de medios de comunicación, las nuevas tecnologías y empresas afines a la producción de materiales con orientación educativa.

Rasgos personales
Intuición y capacidad de observación, facilidad para las relaciones sociales, capacidad de análisis, síntesis y comprensión del comportamiento ajeno, responsabilidad, interés por el trabajo humanitario, facilidad de expresión, gusto por la lectura, vocacional, buena memoria, creativos, reflexivos, capacidad de razonamiento y abstracción.
Capacidad crítica, de escucha, de aconsejar y de trabajar en equipo. Empatía, paciencia, constancia, adaptación a los cambios y a las situaciones nuevas.

Salidas profesionales
ASUNTOS SOCIALES Y CULTURALES:
Animación sociocultural y dinamización social.
Atención a personas mayores
Infancia y juventud
Minorías étnicas
Programas de empleo

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN:
Academias y Centros formativos
Formación de adultos, formación permanente
Equipos de orientación o servicios sociales
Servicios psicopedagógicos

EMPRESAS:
Departamento de Recursos humanos: selección y formación de personal

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA:
Embajadas y consulados
Cuerpos y fuerzas de seguridad
Justicia: centros penitenciarios y de rehabilitación, centros de reinserción social,?

INVESTIGACIÓN

Perspectivas laborales
Alrededor de un 75% de los Psicopedagogos/as trabajan en la administración pública y el resto en la empresa privada o por cuenta propia.

El ámbito de trabajo en el cual desarrollan su actividad profesional de forma mayoritaria (70 %), es en Educación, situándose muy por debajo de este porcentaje otros ámbitos como son el área de RRHH, Formación u Orientación.


PROGRAMA RESUMIDO

Primer ciclo


COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN

DIDACTICA GENERAL (D)
METODOS, DISEÑOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION PSICOLOGICOS (A, B, C)
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS (A, B)
PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD (A, B, C)
PSICOLOGIA SOCIAL (A, C)
TEORIAS E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS EDUCACION (D)
ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR (B, D (2C))
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION (B, D)


Segundo ciclo


CUARTO CURSO
Asignaturas Troncales
DIAGNOSTICO EN EDUCACION (SIN DOCENCIA)
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA(SIN DOCENCIA)
DISEÑO,DESARROLLO E INNOVACION DEL CURRICULUM (SIN DOCENCIA)
EDUCACION ESPECIAL (SIN DOCENCIA)
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA EN LOS TRASTORNOS DESARROLLO(SIN DOCENCIA)
Asignaturas Obligatorias
DES.CURRICULUM GEOGRAFIA,H. Y CCSS.PRIMARIA Y SECUNDARIA (1C) (SIN DOCENCIA)
PEDAGOGIA SOCIAL (1C) (SIN DOCENCIA)
PSICOLOGIA DE LA ANORMALIDAD (1C) (SIN DOCENCIA)
DESARROLLO CURRICULUM MATEMATICAS EN PRIMARIA Y SECUNDARIA(2C) (SIN DOCENCIA)
POLITICA EDUCATIVA (2C) (SIN DOCENCIA)
Asignaturas optativas:
Asignaturas libre configuración:


QUINTO CURSO
Asignaturas Troncales
PRACTICUM
METODOS DE INVESTIGACION EN EDUCACION
MODELOS DE ORIENTACION E INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
PSICOLOGIA DE LA INSTRUCCION
ORIENTACION PROFESIONAL (1C)
Asignaturas Obligatorias
DESARROLLO DEL CURRICULUM DE LAS AREAS EXPRESION EN P. Y S.(1C)
ORGANIZACION Y DESARROLLO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (1C)
DESARROLLO DEL CURRICULUMM DE CC.EE.PRIMARIA Y SECUNDARIA(2C)
DESARROLLO CURRICULUM DE LENGUA Y LITERATURA PRIM. Y SECUN.(2C)
HISTORIA DE LA EDUCACION CONTEMPORANEA (2C)
Asignaturas optativas:
Asignaturas libre configuración:


ASIGNATURAS OPTATIVAS DE CICLO

DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE
HISTORIA DE LA ESCUELA
ORIENTACÓN Y CONFLICTO ESCOLAR
DESARROLLO Y EDUCACION DE LA SEXUALIDAD
EDUCACION COMPARADA
EVALUACION DE PROGRAMAS E INSTITUCIONES
TECNICAS DEL TRABAJO INTELECTUAL
ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES (1C)
SALUD MENTAL DEL PROFESORADO (1C)
PSICOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES (2C)
TRATAMIENTOS PSICOLOGICOS (2C)
PSICOLOGIA DE LA COMUNICACION (2C)



CONSULTAR MAS INFORMACION

Información Adicional


Contacta ahora con el centro