La evaluación neuropsicológica del centro Brain Dynamics

Descripción

Presentación:



En la actualidad existe una necesidad creciente de formar profesionales especializados en neuropsicología debido a su demanda sanitaria. La Neuropsicología es una disciplina con un gran campo aplicado y en la actualidad pocos son los profesionales que, aún trabajando en este campo, poseen una formación reglada. Existe una necesidad de estudiar las relaciones entre el comportamiento y su relación con el sistema nervioso y la conducta.



Es importante y necesario disponer de profesionales bien formados en la evaluación neuropsicológica, ya que esta constituye la base de apoyo sobre la que se proyectarán y ejecutarán los posteriores programas de intervención y rehabilitación neuropsicológica. Sin una adecuada evaluación neuropsicológica la rehabilitación carecería de unos objetivos claros y bien fundamentados.



El objetivo general de este curso es dotar a los profesionales de conocimiento sobre las funciones cognitivas que se afectan en el daño cerebral, las consecuencias de su deterioro y las técnicas de evaluación específicas para cada una de las funciones cognitivas. Así se expondrá la metodología de evaluación de las funciones cognitivas para los pacientes por daño cerebral sobrevenido, enfermedades neurodegenerativas como demencias, depresión y esquizofrenia. Estudiando las técnicas de neuroimagen como apoyo a la detección de déficits cognitivos, conductuales y emocionales.

Temario

Temario:

1. Introducción a la evaluación neuropsicológica.

1.1 Introducción. Objetivos de la neuropsicología.

1.2 Introducción y objetivos de la evaluación neuropsicológica.

1.3 Fases de la evaluación neuropsicológica.

2. Daño cerebral. Relación cerebro-conducta

2.1 Relación cerebro-conducta

2.2 Cuándo vamos a evaluar. Patologías cerebrales a las que nos enfrentamos

2.3 Papel de las técnicas de neuroimagen

3. Instrumentos de evaluación

3.1 Instrumentos de evaluación cognitiva.

3.2 Evaluación de variables no cognitivas.

3.3 Criterios para la selección de los instrumentos de evaluación.

4. Evaluación de la atención

4.1 Caracterización de los procesos atencionales.

4.2 Instrumentos de evaluación.

5. Evaluación de la memoria.

5.1 Caracterización de la memoria.

5.2 Instrumentos de evaluación.

6. Evaluación de las Funciones Ejecutivas

6.1 Caracterización de las funciones ejecutivas

6.2 Instrumentos de la evaluación

7. Evaluación del lenguaje

7.1 Caracterización del lenguaje.

7.2 Instrumentos de evaluación.

8. Evaluación de las praxias y gnosias

8.1 Caracterización de las práxias

8.2 Evaluación de las praxias

8.3 Caracterización de las gnosias.

8.4 Evaluación de las gnosias.

9. Comunicación de los resultados de la evaluación.

9.1 El informe neuropsicológico.

Información Adicional

Pueden acceder alumnos universitarios y/o profesionales en activo cuyo interés resida en aplicar, en el ámbito profesional/investigador, conocimientos teórico-clínicos del proceso de evaluación neuropsicológica.

El curso consta de 50 horas teórico-prácticas, las cuales se impartirán en modalidad online. Además, este curso cuenta con un Taller Presencial en nuestras instalaciones.

A la finalización y superación del curso, el alumnado recibirá el correspondiente certificado con las siguientes acreditaciones, según la modalidad de inscripción:

• 
  Acreditación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo.


• 
  Acreditación de la Agencia de Calidad Sanitaria

Este curso es una actividad acreditada por la Dirección General de Calidad, Investigación y Gestión del conocimiento de la consejería de Salud de la Junta de Andalucía, con 6,19 créditos de formación continuada y validez en todo el territorio de actuación del Sistema Nacional de Salud.

Otros cursos

• Cuantificación estructural en neuroimagen
• Imagen por tensor de difusión – Tractografía
• Modelos poblacionales y evidencia terapéutica con neuroimagen estructural
• Neurociencia aplicada
• Resonancia magnética funcional

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