- Reflexionar sobre la importancia de los diferentes estilos de vínculo (aferramiento) que se establecen durante los primeros años de vida y la importancia en el desarrollo socioafectivo del/la niño/a.
- Relacionar las competencias parentales con el desarrollo cerebral del/la niño/a.
- Conocer los principales trastornos del vínculo y su expresión.
- Conocer las herramientas terapéuticas de intervención en trastornos del vínculo.
Destinatarios
Profesionales y personas interesadas en el ámbito de la infancia en riesgo social.
Contenidos
1. Aferramiento e importancia de los vínculos primarios.
2. Trastornos del vínculo reactivo.
3. Parentalidad y desarrollo cerebral del/la niño/a.
4. Herramientas de intervención en trastornos del vínculo.
Información Adicional
Lengua vehicular Catalan
* Certificado acreditativo de la Fundación Pere Tarrés.
