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Grado en Historia del Arte de Universidad de Cordoba Grados

Universidad de Cordoba Grados

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Impartido en: Córdoba

Temario

OBJETIVOS Gracias a los trabajos previos del Libro Blanco y al Acuerdo del CEHA, consensuado por todos los Departamentos de Historia del Arte de España y contando con la opinión de profesionales y empleadores, podemos determinar con bastante precisión los objetivos del Grado. Estos han sido la base para elaborar el listado de competencias que nuestro alumnado deberá adquirir durante su periodo de estudios y que se concretan en la lista de competencias de la sección 3.1.2. de este informe: Hemos partido del Libro Blanco de Historia del Arte, auspiciado por ANECA y de la síntesis hecha sobre el mismo por el Acuerdo del CEHA citado, que establece estos objetivos para el título de Historia del Arte:
OBJETIVOS GENERALES:
1.- Proporcionar al alumnado conocimientos racionales y críticos de la producción artística a lo largo de la Historia y de su manifestación en distintas culturas y a través de los diversos lenguajes artísticos.
2.- Preparar al alumnado con una formación específica en diferentes campos, funciones y actividades propias del historiador del arte. Capacitarlo para la práctica profesional que cubra las distintas demandas sociales, en especial, aquellas relacionadas con el mercado laboral, de manera que reciba el pleno reconocimiento de sus competencias profesionales.
3.- Conocer las características, funciones, y las líneas básicas del arte en sus diferentes manifestaciones, a lo largo del discurrir histórico y en marco de las distintas culturas, así como las causas primordiales de esas características, funciones y evolución, incardinando siempre la obra de arte con el contexto social, económico, político, ideológico, religioso e individual en el que se gestó, y conectándola con otras formas de expresión cultural.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: En el campo de los conocimientos:
4.- Conocer los diferentes lenguajes formales y visuales, así como, las distintas técnicas artísticas utilizadas por la humanidad a lo largo de la historia con el fin de que pueda comprender mejor como éstas condicionan y actúan en el resultado final de la obra de arte.
5.- Conocer la teoría del arte y las distintas metodologías en su discurrir histórico y dentro de los diferentes contextos culturales, sociales, económicos, políticos, ideológicos, religiosos, que han condicionado los discursos, la estética, la función, las técnicas y los lenguajes formales del arte.
6.- Conocer específicamente las fuentes, las tendencias, los artistas y las obras más importantes y representativos de cada uno de los periodos de la Historia del Arte y en el marco de diferentes culturas.
7.- Conocer la realidad nacional e internacional en materia de industria y política cultural, del mercado del arte y de las instituciones y organismos culturales.
8.- Adquirir conocimientos específicos que le capaciten para el ejercicio de trabajos propios de los perfiles profesionales de la titulación. En el campo de las habilidades:
9.- Desarrollar su espíritu analítico y crítico y su sensibilidad para ver y leer la obra de arte, acostumbrándose a interpretar el lenguaje de sus formas, a apreciar sus valores estéticos y a extraer de ella informaciones sobre la cultura que la ha generado.
10.- Adquirir habilidades en el manejo de las nuevas tecnologías como medio para el estudio y la difusión de la obra de arte.
11.- Adquirir habilidades para diseñar proyectos educativos o de gestión del bien artístico, desde su conocimiento hasta su explotación social. En el campo de las aptitudes:
12.- Trabajar tanto autónomamente como en equipo y colaborar con los profesionales de otros campos, respetando los criterios y opiniones ajenas, promoviendo el diálogo y los consensos, el respeto a los principios democráticos yconsiderando la igualdad de sexos.
13.- Adquirir responsabilidad profesional y compromiso con la sociedad en todo lo referente a la defensa y conservación del Patrimonio Histórico-Artístico, favoreciendo su difusión y reconocimiento en todo tipo de públicos y su accesibilidad a todo tipo de personas .
14.- Ser consciente de la necesidad de formarse en diversos campos interdisciplinares, en el dominio de la expresión oral y escrita de la propia lengua, en el uso de otras lenguas extranjeras, en el manejo de las herramientas informáticas y en el uso de las redes que permitan el establecimiento de contactos nacionales e internacionales.


PERFIL DE INGRESO RECOMENDADO
Por las características de los contenidos objeto de estudio y la especificidad de las metodologías aplicadas, es recomendable que el alumnado tenga una base sólida en las materias que se cursan en los Bachilleratos de Humanidades y de Ciencias Sociales. No obstante, la orientación a la formación en competencias y la naturaleza de éstas tal como quedan formuladas, permiten la adaptación al proceso de aprendizaje al alumnado procedente de otras modalidades de Bachillerato u otras vías de acceso, resultando de interés la formación adquirida incluso para el desempeño profesional en áreas de actividad no directamente relacionadas con el campo específico de las Humanidades.


PROGRAMA REDUCIDO

CURSO 1º
Introducción a la Historia: Prehistoria, Antigüedad y Edad Media
Introducción a la Historia: Edades Moderna y Contemporánea
Introducción a la Arqueología
Literatura y arte

CURSO 2º
Arte antiguo
Arte Medieval Cristiano en España
Arte clásico
El legado artístico de Al-Ándalus

CURSO 3º
Historia, formas y movimientos del Cine
Fuentes para la Historia del Arte
La génesis del arte contemporáneo
Museografía
Museología 6 Historia de la Música
Gestión y Tutela del Patrimonio

CURSO 4º
Instrumentos para la protección del patrimonio
Normativa sobre patrimonio cultural
Asignatura optativa del grupo III

OPTATIVAS
Crítica y mercado del arte
Diseño Contemporáneo
Últimas tendencias del Arte
Las vanguardias cinematográficas: filiación, fronteras y ecos
Arquitectura industrial y transformaciones urbanas
Configuración del espacio arquitectónico y lecturas murarias
Patrimonio común europeo y bienes patrimonio de la humanidad
Patrimonio musical andaluz de tradición oral: Folclore y Flamenco
Patrimonio etnológico
Prácticum II
Gestión del Patrimonio Arqueológico
Arqueología Medieval
Espacio urbano y planeamiento en España
Métodos y técnicas del análisis geográfico
Hermenéutica de la obra de arte
Arte y cultura visual


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