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Grado en Educación Infantil del centro Universidad Internacional de Valencia (VIU)

Programa de Grado en Educación Infantil

Modalidad: Online

Descripción

Adquiere la cualificación profesional necesaria para desempeñarte como maestro en centros de Educación Infantil tanto públicos como privados, además de poder trabajar en otras salidas profesionales vinculadas a instituciones educativas.

Los contenidos del grado se enfocan en formar futuros maestros y maestras de educación infantil adquirirás conocimientos y estrategias necesarias para desarrollar las características cognitivas, psicomotoras, comunicativas, sociales y afectivas correspondientes a esta etapa.

Podrás acceder a menciones en: TIC en Educación, Inglés y Pedagogía Terapéutica, tendrás asignaturas vinculadas a la Psicología de la Educación y la Inteligencia Emocional, obtendrás competencias en diagnóstico e intervención psicopedagógica de dificultades de aprendizaje y trastorno del desarrollo.

A quién va dirigido

Interesados en ser parte de este entorno laboral de tanto reconocimientos a nivel social.

Objetivos

  1. Aprender a diseñar una propuesta didáctica para niños de 0 a 6 años.
  2. Obtener una visión de la docencia moderna y sensible con la actitud para transmitir positivamente valores y cultura.

Temario

Primer año.

Psicología de la Educación y del Desarrollo Infantil.

La escuela infantil en el sistema educativo español, europeo e internacional: historia.

Metodologías didácticas para la escuela infantil.

Gestión de centros de educación infantil.

Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes.

Religión y valores en sociedades multiculturales.

Infancia, salud y alimentación.

Estimulación del lenguaje oral.

Lectoescritura.

Expresión Corporal.

Segundo año.

Psicomotricidad.

Empatía, habilidades sociales e inteligencia emocional.

Diagnóstico e intervención psicopedagógica de dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.

Las TIC como herramienta de innovación docente.

La escuela de educación infantil en el sistema educativo español: legislación.

Desarrollo profesional docente y su deontología.

Metodología de investigación e innovación educativa en el aula de educación infantil.

Procesos de enseñanza-aprendizaje por competencias.

Familia y escuela.

Prácticas Escolares I.

Tercer año.

Inglés para el aula y su didáctica.

Lengua Española y su didáctica.

Literatura infantil y su didáctica.

Educación Plástica.

Educación Musical.

Artes Escénicas en educación infantil.

Asignatura I.

Asignatura II.

Asignatura III.

Prácticas Escolares II.

Cuarto año.

Ciencias de la Naturaleza y su didáctica.

Ciencias Sociales y su didáctica.

Matemática y su didáctica.

Asignatura IV.

Asignatura V.

Prácticas Escolares III.

Prácticas 22.

Trabajo Fin de Grado.

Mención 1: Especialista en Lengua Extranjera: Inglés.

English Language in the Curriculum.

English Linguistics.

Oral and Written Texts as Learning Tools for the Acquisition of Reception and Production Skills.

History, Culture and Society in English-speaking Countries.

English Literature and Didactics.

Mención 2: Especialista en TIC en Educación.

Nuevas Tecnologías y Educación.

La tecnología digital y su implicación en la educación.

Diseño, creación y evaluación de materiales didácticos.

Las TIC como recurso didáctico en Educación Infantil.

Gestión e innovación en Nuevas Tecnologías en el centro escolar.

Mención 3: Especialista en Pedagogía Terapéutica.

Dificultades en el Aprendizaje, Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje y Trastornos de Tipo Conductual.

Atención educativa al alumnado con deficiencias sensoriales.

Atención educativa al alumnado con deficiencia motriz.

Atención educativa al alumnado con NNEE.

Atención educativa al alumnado con altas y bajas capacidades.

Titulación obtenida

Grado en Educación Infantil.

Requisitos

Para la realización del programa no es necesario presentar documentación previa.

Información Adicional

Algunas de las salidas profesionales son:

  1. Maestro de Educación Infantil de 0 a 6 años en centros públicos.
  2. Maestro de Educación Infantil de 0 a 6 años en centros privados.
  3. Servicios y programas sociales de atención a la infancia.
  4. Servicios educativos de apoyo a la escuela.
  5. Impartición de actividades extraescolares.
  6. Proyectos de atención a la familia, como programas materno-infantiles.
  7. Apoyo escolar en servicios hospitalarios infantiles.
  8. Elaboración de materiales didácticos, libros de texto, programas informáticos.
  9. Participación en proyectos de museos y teatros que tengan finalidad educativa.
  10. Servicios de ocio y cultura, como ludotecas, bibliotecas infantiles, actividades deportivas, centros de educación ambiental, granjas escuela, etc.
  11. El R.D. 1837/2008, de 8 de noviembre, define profesión regulada como
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