El curso permitirá al estudiante reconocer la educación emocional como un instrumento eficaz para la convivencia. Asimismo, profundizarás en las características de la formación de los adultos que se encuentren en el ejercicio de la educación emocional de los niños y niñas y que deben ser un modelo a seguir.
Profesionales con titulaciones relacionadas al ámbito educativo.
La finalidad de la formación es la identificación de un perfil de docente que genere vivencias emocionales de gran riqueza afectiva y efectiva para sí mismo y para su alumnado.
El curso está conformado por cuatro unidades didácticas pensadas con un orden coherente y progresivo. El contenido del curso se le presenta al alumno a través de actividades y el material conceptual (lecturas de artículos, de capítulos de libros, visionados de vídeos, de imágenes, etc.) aparece como recurso, necesario y significativo, para resolverlas.
La secuencia formativa está compuesta por actividades de enseñanza-aprendizaje, que promueven el proceso de autorreflexión y garantizan el logro de los objetivos de aprendizaje previstos. Esta secuencia presenta dos tipos de actividades en función del tipo de trabajo que requieran por parte del alumno: algunas son autoformativas con retroacción y otras implican seguimiento y feedback por parte del tutor y compañeros de curso.
Finalizada la formación el estudiante recibirá un certificado de realización del curso. Si el participante es docente de Catalunya podrán descargarse el certificado desde la intranet del XTEC. El resto de los participantes recibirán un certificado emitido por la Asociación Graó para la Formación.
Para acceder al Curso el lenguaje de las emociones, es necesario que el aspirante posea alguna titulación relacionada a la educación.
