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Formación Profesional Técnico Superior en Animaciones 3D Juegos y Entornos Interactivos del centro Escuela de Imagen y Sonido de Vigo RTV

Programa de Formación Profesional Técnico Superior en Animaciones 3D Juegos y Entornos Interactivos

Modalidad: Presencial
Localización: Pontevedra

Descripción

Sé un experto en la ejecución de entornos interactivos, proyectos de animación 3D y juegos.

El programa le permite al alumno comprender a profundidad los aspectos fundamentales de la animación 3D, así como dominar la creación de juegos y entornos interactivos en los que la animación posee un papel fundamental en la estructuración del proyecto.

A quién va dirigido

El programa es ideal para aquellas personas que poseen gran talento para la animación y el desarrollo de entornos interactivos.

Objetivos

  • Realizar diferentes proyectos de animación audiovisual 2D y 3D.
  • Dominar el diseño, dibujo y modelado para animación.
  • Comprender la animación de elementos 2D y 3D.
  • Aplicar técnicas de color, iluminación y acabados 2D y 3D

Temario

Proyectos de animación audiovisual 2D y 3D.

• Diseño, dibujo y modelado para animación.

• Animación de elementos 2D y 3D.

• Color, iluminación y acabados 2D y 3D.

• Proyectos de juegos y entornos interactivos.

• Realización de proyectos multimedia interactivos.

• Desarrollo de entornos interactivos multidispositivo.

• Realización del montaje y postproducción de audiovisuales.

• Proyecto de animaciones 3D, juegos y entornos interactivos.

• Formación y orientación laboral.

• Empresa e iniciativa emprendedora

• Formación en centros de trabajo.


PROYECTOS DE ANIMACIÓN AUDIOVISUAL 2D Y 3D.

Equivalencia en créditos ECTS: 7

• Definición de las características técnicas finales del proyecto

• Modo de trabajo en red

• Realización de la separación de capas y efectos de render

• Realización del render final por capas

• Finalización del proyecto de imagen


DISEÑO, DIBUJO Y MODELADO PARA

ANIMACIÓN.

Equivalencia en créditos ECTS: 11

• Diseño y creación de personajes, escenarios y atrezo para animación

• Definición del aspecto visual final de la animación

• Elaboración de storyboards y animáticas (leica reel) de un proyecto de animación

• Modelado de escenarios, personajes y decorados definitivos para la realización de animaciones stop motion

• Modelado en 3D de personajes, escenarios, atrezo y ropa


ANIMACIÓN DE ELEMENTOS 2D Y 3D.

Equivalencia en créditos ECTS: 16

• Realización de la animación y captura en stop motion o pixilación

• Elaboración del character setup de personajes de 3D

• Animación de fotogramas

• Realización de efectos 3D

• Elaboración del layout y preparación de los planos para animación

• Colocación y movimiento de cámaras en 2D y 3D

• Realización de la captura de movimiento y rotoscopia en 2D y 3D


COLOR, ILUMINACIÓN Y ACABADOS 2D Y 3D.

Equivalencia en créditos ECTS: 11

• Generación de los mapas UV de los modelos

• Definición y aplicación de los materiales virtuales sobre los modelos

• Generación de pelo virtual, geometría pintada (paint effects), texturas procedurales 2D y 3D y bitmaps

• Aplicación de color físicamente o por ordenador para stop motion

• Definición y desglose de las luces necesarias para cada escenario

• Aplicación, modificación y animación de las luces virtuales

• Iluminación de planos animados


PROYECTOS DE JUEGOS Y ENTORNOS INTERACTIVOS.

Equivalencia en créditos ECTS: 7

• Determinación de objetivos, estilos gráficos, estilos narrativos, especificaciones y requisitos del proyecto interactivo multimedia:

• Determinación de las arquitecturas tecnológicas de desarrollo y de destino de los proyectos audiovisuales multimedia interactivos

• Planificación y realización del seguimiento de proyectos audiovisuales multimedia:

• Definición de un sistema de calidad y evaluación del proyecto audiovisual multimedia interactivo:

• Producción de animación y proyectos multimedia: Organización y catalogación de contenidos, fuentes y módulos de información


REALIZACIÓN DE PROYECTOS MULTIMEDIA INTERACTIVOS.

Equivalencia en créditos ECTS: 12

• Construcción de la interfaz principal de navegación y control

• Generación y adaptación de módulos de información multimedia

• Catalogación de las fuentes y módulos de información multimedia

• Generación de los elementos interactivos de un proyecto multimedia

• Generación y sincronización de las secuencias de módulos de información


DESARROLLO DE ENTORNOS INTERACTIVOS MULTIDISPOSITIVO.

Equivalencia en créditos ECTS: 11

• Generación de aplicaciones para proyectos multimedia interactivos:

• Implementación de proyectos multimedia multidispositivo:

• Desarrollo de aplicaciones interactivas de entretenimiento

• Implementación de proyectos multimedia interactivos con comunicación con dispositivos físicos externos:

• Implementación de entornos de simulación y prueba


REALIZACIÓN DEL MONTAJE Y POSTPRODUCCIÓN DE AUDIOVISUALES

Equivalencia en créditos ECTS: 9

• Configuración y mantenimiento del equipamiento de edición y postproducción

• Realización del montaje y postproducción de productos audiovisuales

• Generación e introducción de efectos de imagen en el proceso de montaje y postproducción

• Preparación de los materiales destinados al intercambio con otras plataformas y empresas externas

• Procesos de acabado en la postproducción del producto audiovisual

• Adecuación de las características del máster a los distintos formatos y tecnologías


PROYECTO DE ANIMACIONES 3D, JUEGOS Y ENTORNOS INTERACTIVOS.

Equivalencia en créditos ECTS: 5

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo profesional están relacionadas con:

• La responsabilidad y la autoevaluación del trabajo realizado.

• La autonomía y la iniciativa personal.

• El uso de las tecnologías de la información y de la comunicación


FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.

Equivalencia en créditos ECTS: 5

• Búsqueda activa de empleo

• Gestión del conflicto y equipos de trabajo

• Contrato de trabajo

• Seguridad Social, empleo y desempleo

• Evaluación de riesgos profesionales

• Planificación de la prevención de riesgos en la empresa. Prevención integrada

• Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa


EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

Equivalencia en créditos ECTS: 4

• Iniciativa emprendedora

• La empresa y su entorno

• Creación y puesta en marcha de una empresa

• Función administrativa


FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO.

Equivalencia en créditos ECTS: 22

Este módulo profesional contribuye a completar las competencias propias de este título y los objetivos generales del ciclo, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro educativo, como los que son difíciles de conseguir en el mismo.

Titulación obtenida

Al culminar el proceso académico el participante es titulado como: Formación Profesional Técnico Superior en Animaciones 3D Juegos y Entornos Interactivos

Requisitos

Los alumnos que cursen estudios de segundo de Bachillerato logse o 4º de la ESO, pueden realizar su matricula antes de la entrega de calificaciones finales, entregando con posterioridad la documentación que se solicita. Se ruega que toda la documentación del alumno/a se haga bajo certificación o bien en persona.


1.- Fotocopia compulsada del Documento Nacional de Identidad (la compulsa se puede realizar en un ayuntamiento, organismo oficial de la Xunta de Galicia o bien ante notario)

2.- Fotografías tamaño carnet (4)

3.-Receta médica o certificado médico conforme el alumno no padece ninguna enfermedad infecto-contagiosa o que le impida realizar el curso.

4.- Fotocopia de la tarjeta Sanitaria (Seguridad Social o Seguro Privado)

5.- Certificación Académica Original y Oficial de las notas de Cou, 2º Bachillerato Logse o FPII (para Ciclos Formativos de Grado Superior) y de 4º ESO, 2º Bup o FPI (para Ciclos

Formativos de Grado Medio).

Las certificaciones se solicitan en el instituto dónde el alumno cursó el último curso. En el supuesto de que el alumno/a cursase los estudios del último curso en un centro privado, la solicitud debe hacerse en el instituto al que dicho centro esté adscrito.

Requisitos que debe de cumplir la Certificación Académica

  • Que sea de un Instituto Público
  • Que sea certificación Original y Oficial de Notas
  • Que una de las dos firmas (Director o secretaria) sea original.
  • En caso de que la Certificación tenga dos caras (anverso y reverso) sellada oficialmente
  • por las dos
  • Debe figurar la fecha en la que se realizó el depósito para la expedición del título.

6.- Para aquello alumnos que acceden mediante prueba de acceso: una vez superada deberán entrega en la Secretaría del Centro el correspondiente “Certificado de superación de Prueba de Acceso a Ciclos Formativos” que lo expide el centro donde se lleva a cabo dicho examen.

Información Adicional

Salidas Profesionales

• Incorporación del mundo laboral. Es un ciclo con altísima demanda por parte de las empresas, con un claro incremento en los próximos años de la facturación anual en animación y videojuegos.

• Acceso a estudios universitarios, teniendo en cuenta la nota media de los dos cursos y con la convalidación marcada de la legislación en créditos de los correspondientes estudios.

• Cursos de especialización profesional.

• Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado

Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.

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