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Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social del centro Pruebas Libres Deusto Formación

Programa de Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social

Modalidad: A Distancia

Descripción

La titulación de Técnico Superior en Integración Social, te permite desempeñarte en Administraciones públicas o autonómicas, entidades privadas con o sin ánimo de lucro, centros de acogida y centros residenciales, centros de enseñanza reglada.

Beneficios de la formación:

  • Curso avalado por Jaume Funes.
  • Contenidos adaptados al temario oficial del Ministerio de Educación.
  • Material del curso en papel y digital.
  • Campus online con recursos de aprendizaje.
  • Incluye videotutoriales sobre inserción sociolaboral, intervención social, educativa, de conducta y gestión emocional.
  • Prácticas profesionales.
  • Bolsa de empleo gestionada por Randstad.

A quién va dirigido

Personas que deseen obtener el Título Oficial de FP de Técnico Superior en Integración Social a través de pruebas libres.

Objetivos

  1. Adquirir las herramientas para realizar intervenciones sociales con el rigor máximo profesional.
  2. Obtener las habilidades para colaborar con otros profesionales en contextos y situaciones de diversa índole social. 

Temario

Módulo1. Contexto de la intervención social

U1. Caracterización de la dinámica social

U2. Caracterización de los procesos de integración y exclusión social

U3. Interpretación del marco de la intervención social

U5. Determinación de los ámbitos de intervención social

U6. Caracterización de servicios y programas de intervención social

 

Módulo 2. Inserción sociolaboral

U1. Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral

U2. Planificación de intervenciones de inserción laboral

U3. Aplicación de técnicas de entrenamiento en habilidades sociolaborales

U4. Planificación de actividades de inserción laboral

U5. Definición de procedimientos para el seguimiento y evaluación del proceso de inserción sociolaboral

 

Módulo 3. Mediación comunitaria

U1. Planificación de las intervenciones de mediación

U2. Organización de las actuaciones para la prevención de conflictos

U3. Realización de actividades de los procesos de mediación comunitaria

U4. Realización de actividades de evaluación de la mediación

 

Módulo 4. Promoción de la autonomía personal

U1. Elaboración de programas de entrenamiento de habilidades de autonomía personal y social

U2. Organización de actividades de adquisición de habilidades de la vida diaria

U3. Organización de actividades de adquisición de competencias básicas de movilidad.

U4. Organización de las actividades de entrenamiento y adquisición de habilidades sociales

U5. Organización de actividades de estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas

U6. Desarrollo de actividades de adquisición y entrenamiento de habilidades básicas de autonomía personal y social

U7. Realización de actividades de seguimiento del proceso de promoción de habilidades de autonomía personal y social

 

Módulo 5. Metodología de la intervención social

U1.Determinación de métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la realidad

U2. Determinación de los elementos de proyectos de intervención social

U3. Determinación de estrategias de promoción y difusión de proyectos de intervención

U4. Incorporación de la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.

U5. Definición de procedimientos de evaluación de proyectos de intervención social

 

Módulo 6. Atención a las unidades de convivencia

U1. Planificación de la intervención en la unidad de convivencia

U2. Organización de la intervención en unidades de convivencia

U3. Diseño de actividades del proyecto de intervención en unidades de convivencia

U4. Organización de estrategias de intervención

U5. Desarrollo de estrategias de intervención en violencia doméstica

U6. Realización de actividades para el seguimiento y control de la intervención en la unidad de convivencia

 

Módulos 7. Apoyo a la intervención educativa

U1. Caracterización del apoyo a la intervención educativa (I)

U2. Caracterización del apoyo a la intervención educativa (II)

U3. Organización del apoyo a la intervención educativa

U4. Desarrollo de actividades de apoyo a la intervención educativa

U5. Realización del seguimiento del proceso de apoyo a la intervención educativa

 

Módulo 8. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

U1. Detección de necesidades comunicativas de las personas usuarias

U2. Organización de la intervención

U3. Aplicación de sistemas de comunicación alternativa con ayuda

U4. Aplicación de sistemas de comunicación sin ayuda

U5. Comprobación de la eficacia del sistema de comunicación

 

Módulo 9. Habilidades sociales

U1. Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación

U2. Dinamización del trabajo en grupo

U3. La conducción de reuniones

U4. Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones

U5. Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo

Proyecto de Integración Social

U1. Identificación de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa

U2. Diseño de proyectos

U3. Aplicar sistemáticamente la evaluación

 

Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL)

Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE)

Módulo adicional de primeros auxilios

Módulo adicional de English Now

Módulo adicional de English for Social Integration

 

El curso cuenta con un equipo docente profesional y en activo para atender tus necesidades educativas y acompañarte en todo el proceso.

Nancy López. Licenciada en Psicología por la UB. Máster en Terapia Breve Estratégica. CFGS Educación Infantil. CAP (Certificado Actitud Pedagógica). Amplia experiencia en el sector de la Educación en centros infantiles como educadora y también como Directora y profesora de centro de repaso de primaria y secundaria (Acadomia).

Patricia de la Sierra. Licenciada en Pedagogía. Grado Universitario de Magisterio. Postgrado en Atención Precoz. Máster en Intervención Dificultades de Aprendizaje. Amplia experiencia como reeducadora, psicopedagoga y especialista en intervención en centros públicos y privados.

Titulación obtenida

CEAC te hará entrega de un diploma acreditativo de los conocimientos y competencias adquiridas. El curso te prepara para las pruebas libres y la obtención del Título Oficial de FP de Técnico Superior en Integración Social.

Requisitos

Es necesario que el aspirante posea las siguientes condiciones para presentarte a las pruebas libres de FP de Grado Superior:

  1. Tener como mínimo 20 años antes de la realización de los exámenes.
  2. Tener título de Bachillerato, un título de nivel académico equivalente o superior.

Información Adicional

Estarás preparado para trabajar como:

  1. Técnico/a de programas de prevención e inserción social.
  2. Educador/a de equipamientos residenciales de diverso tipo.
  3. Trabajador/a familiar.
  4. Auxiliar de tutela.
  5. Técnico/a en integración social.
  6. Educador/a de educación especial.
  7. Técnico/a de movilidad básica.
  8. Monitor/a de personas con discapacidad.
  9. Mediador/a ocupacional o laboral.
  10. Mediador/a comunitario y/o intercultural.
  11. Técnico/a en empleo de apoyo.
  12. Técnico/a de acompañamiento laboral.
  13. Monitor/a de rehabilitación psicosocial.

Prácticas

En CEAC no concebimos una formación completa sino se complementa la parte teórica con la práctica. Ponemos a tu disposición multitud de centros de diversas tipologías para que realices tus prácticas de Técnico Superior en Integración Social.

Además, podrás aumentar tus posibilidades profesionales con nuestra bolsa de empleo para alumnos gestionada por Randstad. Empresa líder en recursos humanos y con más de 3000 ofertas de empleo diarias.

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