Objetivos
Los objetivos del curso Electrocardiografía para enfermería son:
Transmitir los conocimientos básicos para realizar un electrocardiograma de forma correcta.
Explicar de manera detallada el significado del electrocardiograma, conociendo cada onda e intervalo así como las alteraciones electrocardiográficas.
Conocer la interpretación correcta de cualquier electrocardiograma para poder realizar la actuación precisa en cada momento.
Contenido
Módulo I Electrocardiografía para enfermería
Abreviaturas
Antecedentes históricos.
Recuerdo anatomofisiológico.
Derivaciones.
Ondas e intervalos del ECG.
Algoritmo de lectura e interpretación de un ECG.
Alteraciones en el ECG.
Alteraciones en el ritmo (arritmias).
Alteraciones secundarias a trastornos electrolíticos y farmacológicos.
Variaciones del ecg relacionadas con la edad.
Marcapasos.
Información Adicional
Duración
150 Horas
Metodología
Se desarrollará una Plataforma Moodle específica, donde el alumno pueda presentar en ella: trabajos, comentario de artículos, libros, etc, interaccionar con otros alumnos a través de foro y/o chat, presentarle apuntes y anexos que puedan ir surgiendo a lo largo del desarrollo del curso, y ser el medio de presentar y responder dudas y tutorías específicas de la evaluación del curso.
Esta Plataforma será visualizada por los profesores del curso, para comprobar en todo momento el desarrollo del mismo. La realización del curso será online y a través de la plataforma. El acceso a la plataforma será controlada por el equipo de profesores especialistas en la materia.
Temario.
Resúmenes.
Evaluaciones.
Vídeos.
Seguimiento completo del proceso formativo.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales del curso Electrocardiografía para enfermería son:
Habilidades críticas y autocríticas.
Resolución de problemas.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
Trabajo en equipo.
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