Objetivo Formar especialistas en la enseñanza-aprendizaje del turismo capaces de ejercer de manera crítica, reflexiva y profesional su práctica docente en las carreras de turismo
Perfil de egreso Al finalizar la Especialidad, el egresado será capaz de: a) Ubicar el estado actual del conocimiento en el turismo y sus condiciones de desarrollo. b) Identificar las teorías psicopedagógicas que impactan en su práctica educativa. c) Situar su práctica docente en el marco de la formación de profesionales en turismo en los niveles medio superior y superior. d) Diseñar el proceso instruccional en el marco del currículo en el cual se encuentra inserta su práctica docente. e) Desarrollar estrategias de aprendizaje de enseñanza y de evaluación acordes a su práctica educativa. f) Realizar los materiales didácticos pertinentes para el proceso de enseñanza y aprendizaje. g) Responder crítica y comprometidamente sobre el sentido de su práctica docente. h) Contribuir en los procesos de diseño, instrumentación y evaluación de los planes de estudio que forman a los profesionales en turismo. i) Aplicar estrategias de aprendizaje que ayuden a los estudiantes a desarrollar procesos de autoaprendizaje.
Temario: Primer Semestre Estado actual del conocimiento en el turismo Teorías contemporáneas del aprendizaje Diseño instruccional Optativa I
Segundo Semestre Diseño de materiales didácticos Procesos de interacción del aprendizaje Optativa II Optativa III
