A todas las personas interesadas en este sector.
Detectar y comprender dificultades de aprendizaje desde una perspectiva integral.
Diseñar evaluaciones psicopedagógicas completas y profesionales.
Intervenir con alumnado con TDAH, TEA, altas capacidades o dislexia.
Acompañar emocionalmente en contextos escolares complejos.
Trabajar con familias desde la escucha, el respeto y la orientación.
Coordinarte con docentes, equipos directivos y agentes externos.
Elaborar informes psicopedagógicos claros, útiles y éticos.
Diseñar planes de apoyo individualizado (PAI) eficaces.
Observar con criterio profesional en entornos reales.
Trabajar habilidades sociales, autoestima y gestión emocional.
Intervenir desde la inclusión, la diversidad y la equidad.
Orientar vocacionalmente en etapas clave del desarrollo.
Crear recursos educativos adaptados y personalizados.
Aplicar pensamiento crítico y ética profesional en cada decisión.
Gestionar tu propio gabinete o proyecto psicopedagógico.
Prevenir el acoso escolar y mediar en conflictos escolares.
MÓDULO 1
Fundamentos de la Psicopedagogía
Los procesos cognitivos en el aprendizaje: atención, memoria y funciones ejecutivas
Dificultades específicas del aprendizaje: identificación, abordaje y adaptaciones psicopedagógicas
Trastornos del neurodesarrollo y su abordaje psicopedagógico
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EL AULA
MÓDULO II
INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: MODELOS, ESTRATEGIAS Y APLICACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: ENFOQUES, TÉCNICAS E INTERVENCIÓN PERSONALIZADA
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN TRASTORNOS EMOCIONALES INFANTOJUVENILES
PSICOPEDAGOGÍA Y FAMILIA: VÍNCULOS, INTERVENCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO DESDE EL ENTORNO FAMILIAR
INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
MÓDULO III
VIDEO – TUTORIALES, GUÍA PROFESIONAL, SIMULACIONES PROFESIONALES Y EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
NEUROEDUCACIÓN Y PSICOPEDAGOGÍA
PSICOPEDAGOGÍA EN CONTEXTOS DE ALTA COMPLEJIDAD SOCIAL
PSICOPEDAGOGÍA Y TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
PSICOPEDAGOGÍA Y SALUD MENTAL ESCOLAR: INTERVENCIÓN EMOCIONAL, PREVENCIÓN DEL MALESTAR PSICOLÓGICO Y ACOMPAÑAMIENTO ÉTICO
EXAMEN PSICOPEDAGOGÍA
Obtendrás un Título Propio Universitario expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) junto con un Título Profesional Avalado de la Escuela Internacional de Formación."
No son necesario requisitos de acceso.
Información Adicional
Salidas Profesionales
Acompañante en programas de apoyo emocional infantil o juvenil.
Coordinador/a de proyectos de inclusión educativa.
Técnico en intervención educativa en gabinetes multidisciplinares.
Especialista en orientación escolar o vocacional.
Educador/a familiar y asesor en contextos sociales.
Colaborador/a en editoriales o plataformas educativas.
Monitor/a de programas de refuerzo educativo y atención a la diversidad.
Técnico/a en neuroeducación aplicada.
Coordinador/a de talleres de habilidades emocionales.
Elaborador/a de informes pedagógicos y propuestas de mejora educativa.
