A todas las personas interesadas en este sector.
Dominar las principales teorías del desarrollo infantil.
Aplicar diversas técnicas terapéuticas: cognitivo-conductual, juego, arteterapia, etc.
Trabajar con familias y otros profesionales de la salud.
Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía.
Identificar y evaluar trastornos del neurodesarrollo y de la conducta.
Diseñar programas de intervención individualizados y grupales.
Utilizar herramientas tecnológicas: telepsicología, apps educativas, análisis de datos.
Emprender con éxito: crea tu propio consultorio, taller o programa de intervención.
Tema 1: Introducción A La Psicología Infantil
Tema 2: El Desarrollo Cognitivo En La Infancia: Teorías Y Aplicaciones Prácticas
Tema 3: El Desarrollo Emocional Y Social En La Infancia: Claves Para Un Bienestar Integral
Tema 4: Neurodesarrollo En La Infancia: De La Ciencia Al Campo Profesional
Tema 5: Intervención Temprana En Psicología Infantil: Claves Para La Detección Y Tratamiento De Trastornos Del Desarrollo
Tema 6: Terapias Esenciales En Psicología Infantil: Métodos Clave Para El Desarrollo Infantil
Tema 7: Revolucionando La Psicología Infantil Con Nuevas Tecnologías E Inteligencia Artificial Y Estrategias Para El Éxito Profesional Y El Emprendimiento
Disciplina Positiva Y Comunicación Efectiva: Claves Para Relaciones Saludables En La Educación Infantil (Este parece ser un módulo o sección de vídeo)
Mindfulness Y Educación Socioemocional: Cultivando La Atención Plena Y El Bienestar En El Aula Infantil (Este parece ser un módulo o sección de vídeo)
Diversidad E Inclusión En El Aula Infantil: Estrategias Para Potenciar Las Inteligencias Múltiples Y El Aprendizaje Personalizado
El Educador Como Guía Emocional: Estrategias Para Desarrollar La Inteligencia Emocional Y El Bienestar Integral En La Primera Infancia (Este parece ser un módulo o sección de vídeo)
Examen Curso De Psicología Infantil
Título Propio Universitario expedido por EUNEIZ – Universidad de Vitoria-Gasteiz, con créditos ECTS oficialmente reconocidos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) + Título Profesional Avalado por la Escuela Internacional de Formación.
No son necesario requisitos de acceso.
