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Diplomatura en Educación Social de Universidad de Valladolid Grados

Universidad de Valladolid Grados

Presencial
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Impartido en: Palencia

Temario

Descripción de la titulación
La Educación Social es una respuesta a la necesidad de que la educación se convierta en un proceso que se desarrolle a lo largo de toda la vida de las personas, en una actividad que no puede quedar enmarcada únicamente en el contexto escolar.

Está vinculada con la respuesta a las nuevas demandas de acceso a la cultura, el bienestar y la calidad de vida, así como a las demandas de participación en la vida social. En el desarrollo de los nuevos servicios de atención a las personas, que a menudo necesitan incorporar una dimensión formativa, la educación social también tiene un papel importante.

Es por tanto una actividad que no se ve limitada a la infancia, sino que actúa con la juventud, los adultos e incluso la gente más mayor.

Según la Unión Europea las profesiones vinculadas a la integración social y la promoción sociolaboral de colectivos sujetos de exclusión son consideradas como nuevos yacimientos de empleo.

Rasgos formativos
Amplios conocimientos en el campo de la animación sociocultural.

Preparación para elaborar programas de animación sociocultural.

Conocimientos de psicología del desarrollo y psicología de las organizaciones.

Especialista en el diagnóstico e intervención en problemas de desadaptación social.

Conocimientos en organización y gestión de centros de Educación Social.

Conocimiento de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

Conocimientos acerca teorías y métodos educativos y didácticos en ámbitos no formales y no reglados.

Especialización en la elaboración y desarrollo de programas y proyectos socioeducativos para la inclusión social.

Conocimientos acerca de las estructuras y los sistemas de acción social y educativa en el marco de las Administraciones Públicas y en el marco de las Organizaciones Sociales.

Rasgos personales
Entre las características personales más valoradas se encuentran: Capacidad de observación, razonamiento lógico, capacidad para saber escuchar y ponerse en el papel de la otra persona, facilidad para transmitir ideas, facilidad para llevar a cabo cualquier tipo de labor educativa, buena memoria, capacidad de análisis, capacidad de atención y percepción, sensibilidad hacia las personas desfavorecidas, tolerancia, flexibilidad, creatividad y estabilidad emocional.
Especial sensibilidad y empatía hacia la población infantil, juvenil, adulta y/o mayores.


Salidas profesionales
ASUNTOS SOCIALES Y CULTURALES:
Animación sociocultural y dinamización social.

Colectivos desprotegidos: personas mayores, infancia y juventud, drogodependientes, personas con medidas penitenciarias, inmigrantes, desempleados, menores desprotegidos, víctimas de malos tratos, jóvenes desescolarizados, personas o colectivos en situación de riesgo social, etc.

Programas de empleo
EMPRESAS:
Hostelería
Sanidad y Medio Ambiente
Medios de comunicación
Academias y Centros formativos
Formación de adultos, formación permanente
Ocio y tiempo libre

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA:
Embajadas y consulados
Cuerpos y fuerzas de seguridad
Justicia: centros penitenciarios, de rehabilitación, de reinserción social,?

INVESTIGACIÓN
Perspectivas laborales
A pesar de converger de diversas y largas tradiciones, la institucionalización y la demanda de educadores sociales profesionales y cualificados es reciente y todavía hay que considerarla una profesión emergente, con muchas posibilidades de crecimiento y en continuo cambio.

Es de esperar que en el futuro, junto con el crecimiento de la demanda de educadores sociales, aparezcan especializaciones que permitan ajustar mejor el perfil profesional a las tareas que se realizan, ya que hoy son muy amplias y sobre sectores también muy diferenciados.


PROGRAMA RESUMIDO

Primer ciclo

PRIMER CURSO
Asignaturas Troncales
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO (SIN DOCENCIA)
DIDACTICA GENERAL (SIN DOCENCIA)
SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA SOCIAL (2C) (SIN DOCENCIA)
MEDIOS DE COMUNICACION Y SOCIEDAD (SIN DOCENCIA)
FUNDAMENTOS DE DERECHO (1C) (SIN DOCENCIA)


SEGUNDO CURSO
Asignaturas Troncales
PSICOLOGIA SOCIAL Y DE LAS ORGANIZACIONES (SIN DOCENCIA)
INTERVENCION EDUC.SOBRE PROBLEMAS DE DESADAPTACION (SIN DOCENCIA)
Asignaturas Obligatorias
INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES SOCIALES (1C) (SIN DOCENCIA)
ETICA Y FILOSOFIA POLITICA (1C) (SIN DOCENCIA)
PEDAGOGIA SOCIAL (2C) (SIN DOCENCIA)

TERCER CURSO
Asignaturas Troncales
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION (1C)
EDUCACION PERMANENTE (2C)
Asignaturas Obligatorias
T.Y TEC.DE LA COMUNICACION Y DINAMICA DE GRUPOS (1C)
EDUCACION LITERARIA (2C)

ASIGNATURAS OPTATIVAS DE CICLO

ORGANIZACION Y GESTION DE CENTROS DE EDUCACION SOCIAL (2C)
SEXUALIDAD Y FILOSOFIA DEL GENERO (1C)
EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION NO FORMAL (1C)
EXPRESION PLASTICA (2C)
EDUCACION AMBIENTAL (2C)
LA IMAGEN ARTISTICA DEL MUNDO CONTEMPORANEA (2C)
GEOGRAFIA DE LOS ESPACIOS RURALES Y URBANOS (2C)
EXPRESION MUSICAL (1C)
HISTORIA DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES (2C)


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