Las dificultades en el lenguaje oral es uno de los temas que sobrepasan, en muchos casos, la preparación de los profesionales y la organización estructural de los centros educativos. Este certificado tiene como objetivo que el estudiante conozca el desarrollo de los distintos planos del lenguaje (fonológico, morfológico, sintáctico, léxico-semántico y pragmático), analice los trastornos del lenguaje en el niño y los principales procedimientos de evaluación e intervención y aplique estos procedimientos a casos prácticos de niños con dificultades en el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Por tanto, este curso analizará, de manera práctica, los procedimientos e instrumentos para la evaluación del lenguaje, así como la reeducación de los trastornos más frecuentes en la articulación, semánticos y sintéticos.
