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MÓDULO 1: Fundamentos y bases del aprendizaje
Fundamentos de la psicopedagogía
Los procesos cognitivos en el aprendizaje: atención, memoria y funciones ejecutivas
Dificultades específicas del aprendizaje: identificación, abordaje y adaptaciones psicopedagógicas
Trastornos del neurodesarrollo y su abordaje psicopedagógico
Orientación educativa y técnicas de intervención psicopedagógica en el aula
MÓDULO 2: Inclusión, evaluación y familia
Inclusión educativa y atención a la diversidad: modelos, estrategias y aplicación psicopedagógica
Evaluación psicopedagógica: enfoques, técnicas e intervención personalizada
Intervención psicopedagógica en trastornos emocionales infantojuveniles
Psicopedagogía y familia: vínculos, intervención y acompañamiento educativo desde el entorno familiar
Inclusión y atención a la diversidad
MÓDULO 3: Neuroeducación y contextos complejos
Video – Tutoriales, guía profesional, simulaciones profesionales y ejercicios de autoevaluación
Neuroeducación y psicopedagogía
Psicopedagogía en contextos de alta complejidad social
Psicopedagogía y trastornos del neurodesarrollo
Psicopedagogía y salud mental escolar: intervención emocional, prevención del malestar psicológico y acompañamiento ético
MÓDULO 4: Innovación, inclusión y ética psicopedagógica
Psicopedagogía y educación inclusiva: diseño universal para el aprendizaje, accesibilidad y equidad educativa
Psicopedagogía en la educación emocional en entornos digitales
Psicopedagogía hospitalaria, domiciliaria y en contextos de atención educativa no convencional
Aplicación de nuevas tecnologías a la intervención psicopedagógica: inteligencia artificial, big data y entornos de aprendizaje avanzados
Ética, liderazgo y reflexión en la práctica psicopedagógica
Examen psicopedagogía
Finalizando el programa recibirás: Título Propio Universitario expedido por EUNEIZ – Universidad de Vitoria-Gasteiz, con créditos ECTS oficialmente reconocidos en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
No se necesita de titulaciones previas para acceder al programa.