Temario
La PNL es una herramienta de gran valor para: coaches, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales, formadores, profesorado, comunicadores, lingü,istas, líderes, profesionales de la sanidad, especialistas en ventas, consultores y asesores, y en definitiva toda persona que trabaje con personas o desee hacerlo.
Despues de formarte como Practitioner en PNL, podrás trabajar realizando psicoterapia neurolingü,ística, análisis de lenguaje no verbal de forma autónoma en tu despacho, o para institutos especializados, colegios, gabinetes técnicos...
Trabajar en sesiones de PNL, ayudando apersonas a gestionar sus procesos de cambio, la forma que tienen de comunicarse, la creatividad y conflictos.
Como onferenciante de jornadas sobre PNL y/o formación específica en programación neurolingü,ística. Entrenador del área de ventas con pnl, especialidad altamente valorada a día de hoy y desde luego en sesiones grupales para trabajar las habilidades sociales desde el enfoque y metodología de la PNL.
Actualmente la PNL Programación Neurolingü,istica, se ha convertido en uno de los enfoques más exitosos y eficaces para el logro de resultados deseados en muchos ámbitos de actividad.
Nuestro Programa de Practitioner en PNL de Escuela Europea de Líderes es 100% Online. Podrás realizar la formación, las tutorías, los exámenes, las herramientas y la entrega de ejercicios desde tu PC con conexión a internet.
Así mismo una vez finalices tu formación, recibiras en tu domicilo la Titulación Reconocida oficialmente por Escuela Europea de Líderes, junto con tu certificado con el nº, de registro de la formación.
Objetivos
* Comprender y reconocer los ingredientes del cambio humano para ponerlos al servicio de nuestra felicidad personal y colectiva.
* Aprender a resolver los conflictos interpersonales y las contradicciones internas, tanto las propias como las de los demás.
* Lograr una coherencia entre lo que piensas, sientes y haces
* Eliminar y superar los bloqueos del pasado para actuar en el presente y diseñar el futuro.
* Modificar hábitos.
* Potenciar la confianza y autoestima
* Mejorar las relaciones interpersonales
* Conseguir una comunicación más efectiva con tu pareja, familia, trabajo y amigos.
* Diseñar estrategias para conseguir un equilibrio entre todas las áreas de tu vida personal y profesional.
* Comprender cómo las personas creamos nuestras experiencias y resultados y así poder descubrir y modelar las capacidades de personas eficaces en distintos ámbitos: afectivo, terapia, empresa, creatividad, deporte, formación, etc.
* Desarrollar tus cualidades como comunicador y observador, obteniendo mejores resultados tanto en lo personal como profesional.
Dirigido a
* Profesionales dedicados a cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.)
* Postgraduados y estudiantes universitarios de últimos curso, cuya formación u orientación profesional vaya encaminada inicialmente al desempeño profesional de los grupos de arriba indicados.
* Directivos, ejecutivos, jefes de Equipo, formadores, especialistas en RRHH, consultores, psicólogos, terapeutas, profesores, deportistas, artistas, médicos, ingenieros, comerciales, y en general, profesionales que estén en contacto habitual con personas como parte importante de su trabajo.
* Comunicadores profesionales, que quieran brindar una comunicación de calidad, influenciando íntegra y honestamente.
* Personas que deseen ampliar conocimientos de cara a un desarrollo profesional y personal continuo, tanto propio, como dinamizador de las personas de su entorno.
* Coaches en activo o en formación que quieran reforzar y ampliar conocimientos y experiencia, obtener una certificación avalada, o dar un impulso a su carrera.
* Todas las personas que deseen desarrollar y optimizar sus recursos personales, y aquellas interesadas en su propio autoconocimiento y crecimiento personal.
PROGRAMA
MODULO 1: Introducción a la P.N.L
Definición y origen de la P.N.L
Aplicaciones y hábitos
Proceso de información
Niveles neurológicos
Proceso de cambio y aprendizaje
Pilares de la P.N.L
MÓDULO 2: Cimientos de la PNL. Cómo pensamos y sentimos
Presuposiciones de la P.N.L
Premisas
Reglas de la mente
Cómo creamos nuestras conductas
Sistema de representación: visual, auditivo y kinestésico
Proceso de cambio a través del sistema representacional
Cómo piensan: visuales, auditivos y kinestésicos
Utilización de modalidades y submodalidades
Utilización de los predicados visual, auditivo, kinestésico y neutral
Métodos de incremento en la agudeza sensorial
MÓDULO 3: Empatía: calibración y estrategias
Proceso de la comunicación
Cómo acompasar mediante la respiración y el lenguaje no verbal
Metodología de leer estrategias
Técnicas para desaprender estrategias y construcción de nuevas
Modelo POPS y SATIR
Calibración
MÓDULO 4: Empatía: rapport y escucha activa
Modelos básicos para realizar un buen rapport
¿,Cómo utilizar la voz para realizar un buen rapport?
¿,Cómo establecer estados de disociación y asociación?
Características de una excelente escucha activa
Deficiencias y distracciones de la escucha activa
Conductas inefectivas en la escucha activa
MODULO 5: Modelo Milton.
Milton H. Erickson es la figura clave, fundamental de la PNL, sin él no existiría. En este módulo trabajaremos con el MODELO MILTON. Es el trabajo de conexión consciente-inconsciente, clave en todos los procesos de cambio
MÓDULO 6: Anclajes y emociones
¿,Para qué sirven los anclajes?
Técnicas de anclaje
Condiciones para realizar un buen anclaje
Colapsamiento de anclajes
Utilizar las emociones en un proceso de anclaje
¿,Cómo crear un anclaje para un estado emocional positivo?
Prácticas
MÓDULO 7: Metamodelo
Metapreguntas
Interferencias en la comunicación
Lenguaje y pensamiento
Significado y significante
Metamodelo en detalle: nominalización, eliminación, generalización y distorsión
Lectura de causa-efecto
Ejercicios de metamodelo
Posiciones perceptivas en 1ª,, 2ª, y 3ª, posición
MÓDULO 8: Niveles neurológicos
Los niveles neurológicos: entorno, conductas, capacidades, creencias y valores
Cómo distinguir creencias limitadoras y potenciadoras
Creencias limitadoras y potenciadoras que influyen en nuestra vida
Influencia de las creencias en la salud física y psicológica
Los valores: &ldquo,motores en mi vida&rdquo,
Estrategia transpersonal
Diseñar un plan de acción y proyecto de vida
MÓDULO 9: Metaprogramas, Metáforas, reencuadre y creatividad Walt Disney
¿,Cómo percibo la realidad?
¿,Cómo proceso la información?
¿,Qué actitud va a terminar en mis respuestas?
¿,Cómo interpretar tu realidad?
Reencuadre
Pensar creativamente
Resolución de conflictos
Afirmaciones y visualizaciones
Estrategias de creatividad: Mapas mentales
Estrategias para equilibrio emocional y motivación
Estrategias para potenciar el talento
