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Curso Frances Basico A2 (A distancia) A Distancia

EUROINNOVA FORMACIÓN

Programa de Curso Frances Basico A2 (A distancia)

EUROINNOVA FORMACIÓN
A Distancia Duración: 180
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A Distancia

Temario

Objetivos

Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.



Para qué te prepara

Obtendrás el título oficial de consejo europeo: A1-A2

Permite adquirir las bases de vocabulario y de gramática y abordar el idioma en contexto con textos y diálogos.

Se privilegia un enfoque comunicativo, cuyo objetivo es enseñar al alumno a comunicarse en otro idioma y a entender y producir "sentido".

Los textos y los diálogos facilitan al alumno la inmersión en el idioma y sirven de soporte para el aprendizaje de las estructuras y del léxico de base, esenciales para poner en práctica el idioma.



A quién va dirigido

Profesionales, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del francés, el cual hablan alrededor de 77 millones de nativos hablantes y adicionalmente 50 millones que tienen el francés como segunda lengua.



Temario



PARTE I. UNIDADES DIDÁCTICAS



TEMA 1. A,B,C / SE PRÉSENTER

Los artículos determinados

La construcción de oraciones simples

Los determinants posesivos

Los determinantes interrogativos

Los pronombres personales

Los verbos «,ê,tre», y «,avoir»,



TEMA 2. RENDEZ-VOUS AU CONCERT / À, TABLE !

Los pronombres tónicos

Los numerales cardinales

Los artículos partitivos

Algunas preposiciones de tiempo

Las condiciones meteorológicas

Las horas



TEMA 3. UNE NOUVELLE MAISON ! / TOUR DU VILLAGE

La negación

Los artículos indeterminados

«,Voici», y «,voilà,»,

El plural

Las formas diferentes de hacer preguntas

El presente de indicativo de algunos verbos modales

Las preposiciones de lugar



TEMA 4. PARLER DE SA FAMILLE / PARLER DE SOI

La forma femenina de los adjetivos calificativos

Los adjetivos referentes a los colores

Los verbos «,avoir», y «,ê,tre»,: repaso

Los pronombres y adverbios en oraciones interrogativas

La posición de los adjetivos calificativos

La negación: repaso



TEMA 5. ÉPELER ET COMPTER / HEURES ET DATES

La posición de los adverbios

El apóstrofo

Los artículos determinados: repaso

Los numerales cardinales: profundización

El presente de indicativo de «,aller»,

El pronombre indefinido «,quelqu&rsquo,un»,

Los determinantes posesivos: repaso

El presente de indicativo de algunos verbos modales: repaso



TEMA 6. OBJETS ET ANIMAUX / ADJECTIFS

Los pronombres de complemento directo

Las preposiciones «,dans», y «,sur»,

Los artículos indeterminados: repaso

Los pronombres demostrativos simples

El adverbio «,comme»,

Los pronombres tónicos



TEMA 7. ARRIVÉE EN FRANCE / LIER CONNAISSANCE

El imperativo afirmativo

El «,passé composé»,

El pasado reciente: «,venir de»,

El presente de indicativo de los verbos acabados en «,-eler», y «,-eter»,



TEMA 8. DANS PARIS / CHERCHER SA ROUTE

El presente de indicativo de «,se trouver», y «,perdre»,

El imperativo negativo

Los determinantes interrogativos: repaso

Las preposiciones de lugar

«,On»,: forma impersonal

«,Oui»,, «,non», y «,si»,



TEMA 9. PARLER À, SON PC / TRAVAILLER SUR PC

El presente de indicativo de «,lire», y «,écrire»,

El pronombre relativo «,qui»,

La forma continua del presente: «,ê,tre en train de»,

El presente de indicativo de los verbos acabados en «,&ndash,er»,

El presente de indicativo de los verbos acabados en «,&ndash,ir»,



PARTE II. CD-ROM MULTIMEDIA

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO



TEMA 1. DICIENDO HOLA

Saber saludar, presentarse, tener un primer contacto con otras personas.



TEMA 2. TU FAMILIA

Hablar de la familia y los parentescos.

Decir donde se vive, la edad y el estado civil.



TEMA 3. UN VIAJE EN AUTOBÚS

Buscar un lugar y saber orientarse en la ciudad.

Hacer preguntas en las que se expresan nociones de proximidad y lejanía, de situación espacial.

Seguir las indicaciones de alguien.



TEMA 4. CAMA Y DESAYUNO

Solicitar información en un hotel para el alojamiento.

Pedir un desayuno.



TEMA 5. UN PASEO POR LA CIUDAD

Situarse en el espacio utilizando el vocabulario adecuado.

Conocer los principales nombres de establecimiento de la ciudad.

Hacer preguntas y pedir consejo sobre la dirección que hay que tomar.



TEMA 6. PRESENTACIONES

Saber saludar y despedirse.

Presentarse hablando de profesiones y nacionalidades.



TEMA 7. ASPECTO FÍSICO

Poder describirse y describir ropa con algunos adjetivos.

Aprender a nombrar las partes del cuerpo y los complementos de ropa.

Hablar de acciones que transcurren en el momento en el que se habla.



TEMA 8. CIFRAS Y LETRAS

Saber situarse en el espacio y describir las posiciones del cuerpo.

Saber manejar números.

Formular un problema de cálculo sencillo con la solución.

Conocer el alfabeto y saber deletrear palabras.



TEMA 9. FECHA Y HORA

Conocer las estaciones del año, los meses y los días de la semana.

Poder situarse en el tiempo.

Saber decir la hora.

Dar una fecha y expresar la duración.



TEMA 10. OBJETOS Y ANIMALES

Nombrar objetos de la vida cotidiana y situarlos en el espacio.

Saber nombrar algunos objetos de mobiliario y ciertos animales e insectos.

Expresar la posesión.



TEMA 11. ADJETIVOS

Conocer algunos nombres de animales.

Saber utilizar nuevos adjetivos como epítetos o como atributos.

Hablar de uno mismo en detalle y hablar del tiempo que hace.



TEMA 12. LA FIESTA

Presentarse y pedirle a alguien que presente a otras personas o hable de ellas.

Hablar del nivel que se tiene en un idioma y de la duración de una estancia.

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.



TEMA 1. TEORÍA

Les articles définis.

Les articles indéfinis.

Les déterminants possessifs.

La négation.

L',alphabet franç,ais.

Construction d',une phrase.

"tu" et "vous".

"etre" et "avoir".

Compter jusqu',à, 100.

Quel temps fait-il ?.

Les infinitifs en "-ir".

Les déterminants interrogatifs.

Les prépositions de lieu.

Les adverbes dans les phrases interrogatives.

Les pronoms toniques.

Quelques verbes de modalite au present de l',indicatif.

Contraction de "a" ou "de" avec "le" ou "les".

Les articles partitifs.

Les adverbes de quantité.

Differentes manieres de poser une question.

Le pluriel.

Les mots introducteurs "voici" et "voila".

L',adverbe de quantité "beaucoup".

L',adverbe "peu".

Quelle heure est-il ?.

La personne et le nombre.

Les infinitifs en "-er".

Les infinitifs en "-re".



MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS

Diálogo.

Pronunciación/fonética.

Vídeo y cuestionario.

Ejercicios.

Evaluación del aprendizaje.

Explicaciones gramaticales.

Herramienta de conjugación.

Léxico.

Fichas culturales.

Información Adicional

Título:



Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
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