Menú

Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 10 Créditos ECTS) del centro Tandel Oposiciones

Programa de Curso en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 10 Créditos ECTS)

Modalidad: Online

Descripción

Fórmate en Nuevas Tecnologías y conviértete en el docente que la educación del futuro necesita.

Nuestra formación te capacita para integrar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de forma eficaz, adaptando la educación a las demandas de la sociedad actual. Aprenderás a diseñar actividades educativas innovadoras, aplicar recursos digitales y comprender la alfabetización audiovisual e informática para potenciar el aprendizaje en el aula.

A quién va dirigido

La formación se ha destinado tanto a profesionales del sector educativo que deseen incorporar las TIC en su práctica docente, como a estudiantes de educación y futuros docentes interesados en estrategias pedagógicas innovadoras.

Objetivos

  1. Conocer los fundamentos de la alfabetización audiovisual: vídeo y televisión.
  2. Identificar los principales objetivos de la informática en contextos educativos.
  3. Analizar aplicaciones didácticas de programas informáticos y software educativo.
  4. Manejar sistemas interactivos multimedia aplicables en centros educativos.

Temario

PARTE 1. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Concepto de tecnología

Relación entre ciencia, tecnología y sociedad

Actitudes de la sociedad ante la tecnología

Concepto de Tecnología Educativa

Fundamentos de la Tecnología Educativa

Vertiente de desarrollo de la Tecnología Educativa

Ámbitos de trabajo en Tecnología Educativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

Evolución de las tecnologías de la información y la comunicación

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Internet: historia de su desarrollo y sus servicios de uso general

- Historia de su desarrollo

- Servicios de Internet de uso general

Sociedad de la Información

- Concepto de Sociedad de la Información

- Las repercusiones de las nuevas tecnologías

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (NTIC) EN EDUCACIÓN

Definición de nuevas tecnologías

Aportaciones de las NTIC a la educación

Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación

- Rol del profesor y del alumnado

- El alumno como nuevo agente del aprendizaje

- Alumnado con capacidad de elección

- Nuevo alumnado con nuevas capacidades

- Capacidad de adaptación de los cambios

Funciones de los medios

Niveles de integración y formas básicas de uso

NTIC y educación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL

Introducción a la comunicación

- Elementos de la comunicación

- Proceso de la información

Comunicación visual y el lenguaje visual

El sonido

Lenguaje audiovisual

- Aspectos morfológicos

- Aspectos sintácticos

- Aspectos semánticos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. VÍDEO COMO MEDIO EDUCATIVO

¿Qué es el vídeo?

El vídeo en educación

- Objetivos del empleo del vídeo en educación

- Funciones del vídeo en educación

- Ventajas e inconvenientes del vídeo en educación

El empleo del vídeo en educación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TELEVISIÓN Y EDUCACIÓN

Introducción: Concepto de Televisión

Televisión: educación formal e informal

Aprender a ver la televisión

Concepto de Televisión Educativa

- Característica de la Televisión Educativa

- Funciones de la Televisión Educativa

Utilización de la Televisión Educativa

Televidentes críticos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN

Informática educativa

Utilización de la informática en educación

- Concepción de integración curricular de la informática

- Formación y actualización permanente del profesorado

- Propuesta organizativa

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA

Alfabetización informática

Lenguaje informático

Hardware

- Dispositivos internos

- Dispositivos externos (periféricos)

Software

Orgware

UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIONES DIDÁCTICAS Y SOFTWARE EDUCATIVO

Integración de las aplicaciones didácticas de la informática

Aplicaciones didácticas comunes

- Objeto de estudio

- Soporte recurso didáctico

- Medio de creación y expresión

Aplicaciones didácticas específicas

- Herramienta de trabajo

- Simulador

- Gestión administrativa y de enseñanza

- Gestión de entornos

- Medios de comunicación

- Tutor

Software educativo

- Juegos didácticos (EAO)

- Videojuegos

- Videojuegos educativos o didácticos

- Libros multimedia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SISTEMAS INTERACTIVOS MULTIMEDIA

Concepto de multimedia

Relación entre hipertexto, hipermedia y multimedia

- Hipertexto

- Multimedia

- Hipermedia

Características de la hipermedia

Códigos o medios de la información

Clasificación de los multimedia

- Según el sistema de navegación

- Según el nivel de control del profesional

PARTE 2. HERRAMIENTAS TIC EN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

Las TIC en la educación

- Funciones de las TIC en educación

Identificación de los componentes básicos de las TIC

Ventajas e inconvenientes de las TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INNOVACIÓN DOCENTE Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC

La innovación educativa

El impacto de las nuevas tecnologías en la educación

El docente innovador

Aplicación de la innovación educativa en el aula

- Flipped Classroom: nuevo modelo de innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS

Importancia de la pedagogía

Los modelos pedagógicos

- La escuela tradicional y la escuela nueva

Otros modelos pedagógicos: conductista, social y cognitivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

TIC como estrategia pedagógica

Proceso de enseñanza- aprendizaje

- Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje

- Recurso didácticas utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje

- Estrategias de enseñanza

Métodos de formación empleando las TIC

- E-Learning

- B-Learning

- M-learning

Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FORMACIÓN DEL PROFESORADO BASADA EN LAS TIC

Introducción

Las TIC en la formación del profesorado

Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo

- Transformaciones y repercusiones de las TIC

Formación del profesorado en la competencia digital

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS

Las TIC en las aulas de infantil

Las TIC en la Educación Primaria

Las TIC en la etapa de Secundaria y Bachiller

Tecnologías de Información y de la Comunicación y Universidad

- Situación actual de las TIC en la Universidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLATAFORMAS EDUCATIVAS EN LAS TIC

Plataformas educativas en las TIC

Alexia

Moodle

Clickedu

Otras plataformas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA PIZARRA DIGITAL

Introducción a la pizarra interactiva digital

Elementos que integran la Pizarra Interactiva Digital

- Sistemas complementarios

Funciones y funcionamiento de las PDI

Beneficios en el uso de la Pizarra Interactiva Digital

- Beneficios generales

- Beneficios para los docentes

- Beneficios para los alumnos

UNIDD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS PARA EL DISEÑO DE CURSOS O PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON TIC

Importancia del diseño de cursos o programas de formación

- Eficacia de los programas de formación

Hot Potatoes

- Componentes de Hot Potatoes

JClic

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Las TIC, en las personas con discapacidad

- La educación inclusiva y las TIC

Las ayudas técnicas

- Ayudas técnicas para el acceso a las TIC

- Visualización de las ayudas técnicas más utilizadas

Titulación obtenida

Titulación doble

  1. Titulación Universitaria en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas
  2. Titulación Universitaria en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas

Requisitos

Este programa está dirigido a titulados universitarios.

Información Adicional

Materiales del curso:

  • Manual teórico: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
  • Manual teórico: Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas
  • Paquete SCORM: Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
  • Paquete SCORM: Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas

Salidas profesionales

  • Educación Infantil
  • Educación Primaria
  • Educación Secundaria
  • Organización Escolar
  • Orientación
  • Psicopedagogía
  • Psicología
  • Pedagogía
  • Educación Social.
Contacta ahora con el centro

Junglebox S.L. (Responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información requeridas y el envío de comunicaciones promocionales sobre formación, derivadas de tu consentimiento. Podrás ejercer tus derechos de acceso, supresión rectificación, limitación, portabilidad y otros derechos, según lo indicado en nuestra P. de Privacidad​