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Curso en Monitor de Aula Matinal Online

Programa de Curso en Monitor de Aula Matinal

Modalidad: Online
Duración 40

Temario

El presente curso tiene por objeto alcanzar unos conocimientos formativos que capaciten al futuro monitor para realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.




OBJETIVOS





Generales.



1. Introducir en el funcionamiento de un empresa de actividades extraescolares

2. Mostrar diferentes recursos a utilizar en un aula lúdica de niños de infantil y primaria

3. Introducir en conocimientos básicos de primeros auxilios para una persona responsable de los alumnos



Específicos.



1. Formar a los monitores del Aula Matinal de los recursos necesarios

2. Mostrar los puntos clave que tienen que abordar con diligencia y conocimiento

3. Homogeneizar la acción en un aula con niños con diferentes desarrollos y características

4. Conocer la formación necesaria para impartir el Aula Matinal



CONTENIDOS GENERALES



- Introducción a una empresa de actividades extraescolares.

- Actividades y recursos educativos.

- El monitor del Aula Matinal.Perfil y obligaciones.

- Higiene y alimentación.

- Primeros Auxilios.



METODOLOGÍA



La duración del curso es de 40 horas mediante modalidad online a través de un aula de formación virtual. Los/as alumnos/as recibirán un trato personalizado y continuo mediante las tutorías electrónicas y los materiales escritos en los cuales se incluirán los contenidos del curso que el alumnado deberá estudiar.





ÍNDICE








1.- INTRODUCCIÓN A UNA EMPRESA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y OCIO EDUCATIVO.



2.- ACTIVIDADES Y RECURSOS LÚDICO-EDUCATIVOS.



2.1.- INTRODUCCIÓN: En este módulo se habla sobre los siguientes aspectos:

2.1.1.- Concepto de Aula Matinal.

2.1.2.- Objetivos del Aula Matinal.

2.1.3.- Actividades y talleres más importantes.

2.1.4. - Especificaciones para niños con necesidades especiales.



2.2.- VIDEO: En este video se informa sobre el conjunto de actividades que contribuyen al desarrollo integral del alumno/a, diferenciando tiempos dedicados al:

2.2.1.- DESCANSO, respetando las necesidades de cada niño/a.

2.2.2.- DESAYUNO, organizándolo como actividad de gran valor educativo.

2.2.3.- ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y RECREATIVAS que preparen al niño/a para el comienzo de la jornada escolar (Narración de cuentos, Conversaciones, Actividades Plásticas,...).



CONTENIDO EN PDF:

* Organización de las actividades en el aula.

-Distribución en el tiempo de las actividades en bloques, incluyendo las actividades lúdico-educativas, talleres y desayuno.


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