Temario
Objetivos
- Adquirir nociones básicas de la lengua francesa para empezar a utilizarla tanto de forma escrita como hablada.
- Vocabulario básico y sencillo.
- Conocimiento de todos los sonidos del francés.
- Uso de las formas verbales del verbo ê,tre y del verbo ?avoir (modo afirmativo, negativo e interrogativo), así como de los pronombres personales. Uso del género de los sustantivos, los relativos, y el imperativo.
- El presente de los verbos con terminación er, así como los verbos pouvoir, vouloir, devoir.
- El uso del passé composé en los verbos.
Contenido
Contenido del material:
- Libro del alumno ALTER EGO A1: teoría, ejercicios y CD con audiciones.
- Libro de ejercicios: CAHIER D´,ACTIVITÉS: ejercicios y CD con las soluciones.
- Libro de apoyo: gramática francesa en español.
- 1 CD con audiciones.
- 1 CD con las soluciones de los ejercicios.
MODULO 1 - VENTANA
- Internacionales reuniones.
- Los objetivos de comunicación y profesionales: Si está presente, aprender acerca de la identidad de la otra
- Objetivos gramaticales: Los adjetivos de nacionalidad (masculino / femenino). Los verbos ser llamado y.
- Objetivos léxicos: Números Idiomas de 0 a 69.
- Objetivos fonéticos: La acentuación de la última sílaba.
MODULO 2 - ALGUNOS, OTROS
Lección 1: Saludos. El uso de usted y usted.
- Objetivos y competencias comunicativas: Saludar, presentarse.
- Objetivos gramaticales: El verbo estar presente. Define los elementos. Los adjetivos posesivos. La negación ne ... pas.
- Objetivos léxicos: Los momentos de la gira y Lesjours de la semana, los elementos de la identidad.
- Objetivos fonéticos: [y] / [u].
Lección 2: Los números de teléfono en Francia.
- Objetivos y competencias comunicativas: pedir cortésmente.
- Objetivos gramaticales: Los artículos indefinidos. El adjetivo interrogativo qué (el).
- Objetivos léxicas: Los meses del año, los números 70 a 99.
- Objetivos fonéticos: La pronunciación de los números.
Lección 3: Algunos eventos culturales o fiestas en París. Francofonía.
- Objetivos y competencias comunicativas: hablar de sus pasiones, sus sueños.
- Objetivos gramaticales: El presente de los verbos en-er. Los verbos tienen y eterno. Preposiciones + nombres de países.
- Objetivos léxicos: la expresión del gusto.
- Objetivos fonéticos: La conexión con [z].
MODULO 2 - AQUI/SE
Lección 1: La Ciudad.
- Objetivos y competencias comunicativas: nombres y la localización de lugares en la ciudad.
- Objetivos gramaticales: Los productos que se definen / indefinido. Preposiciones de lugar + artículos contratados. ¿,Por qué / porque.
- Objetivos léxicos: Algunas expresiones de ubicación.
- Objetivos fonéticos: pronunciación de una / un nombre +.
Lección 2: Hostales y Hoteles.
- Los objetivos de comunicación y la experiencia: aprender sobre el alojamiento.
- Objetivos gramaticales: preguntas cerradas: Es que ... Estos verbos caer.
- Objetivos léxicos: Algunas formas de cortesía.
- Objetivos fonéticos: la entonación de la pregunta.
Lección 3: El código postal y los departamentos. La redacción de una dirección en Francia.
- Los objetivos de comunicación y know-how: Escribir una postal, letemps dicen que sí.
- Objetivos gramaticales: nombres Preposiciones + países. Adjetivos demostrativos.
- Objetivos léxicas: Fórmulas para el inicio / fin de una tarjeta postal amistosa / family.
- Objetivos fonéticos: el silabeo y la acentuación de la última sílaba.
MODULO 3 - DIME QUIÉN ERES
Lección 1: Los animales de compañía. Los animales favoritos de los franceses.
- Objetivos y competencias comunicativas: hablar de su profesión.
- Objetivos gramaticales: Amar / adoro / detesto + sustantivo / verbo. Los verbos presentes para ir a los artículos contratados +. Masculino / Femenino ocupaciones.
- Objetivos léxicos: Algunos deportes y culturales.
- Objetivos fonéticos: Distinción hombre / mujer ocupaciones.
Lección 2: Las nuevas formas de citas.
- Comunicación objetivos y know-how: Para calificar a una persona.
- Objetivos gramaticales: Hombre / Mujer / plural de los adjetivos. Pronombres tónicos.
- Objetivos léxicos: el físico / psicológico.
- Objetivos fonéticos: la marquesina de su tipo en lesadjectifs por vía oral.
Lección 3: Salidas.
- Objetivos y competencias comunicativas: Haga una cita.
- Objetivos gramaticales: Los verbos presentes pueden / quieren / necesitan. El pronombre que es =. El imperativo: 2 ª, persona.
- Objetivos léxicos: Registro familiar.
- Objetivos fonéticos: Discriminación [O] [ow].
MODULO 4 - UN DÍA ESPECIAL
Lección 1: Ritmos de la vida y los ritmos de la ciudad. La televisión en la vida cotidiana.:
- Objetivos y competencias comunicativas: Solicitud / Indicar las horas y horas.
- Objetivos gramaticales: Diferentes formas de decir la hora. El presente habitual. Verbos pronominauxau esto. Expresiones de tiempo: la regularidad.
- Objetivos léxicos: Preposiciones + horas.
- Objetivos fonéticos: El lapso de correo en las formas pronominales en el presente.
Lección 2: Rutina / cambio de ritmo ruptura. La vida familiar y las tareas domésticas.
- Objetivos y competencias comunicativas: Narrar eventos pasa.
- Objetivos gramaticales: Expresiones de tiempo. El pasado consiste. El presente habitual / El tiempo pasado.
- Objetivos léxicos: Vuelques expresiones de frecuencia.
- Objetivos fonéticos: Discriminación actuales / pasados ??compuesta.
Lección 3: Los festivales de Lesprincipales en Francia.
- Objetivos y competencias comunicativas: hablar de sus planes.
- Objetivos gramaticales: Estructuras de interrogatorio. El verbo decir a esto. El futuro próximo. + Pronombre en tonique.ç,
- Objetivos léxicos: Nombres de fiestas, celebraciones términos relacionados.
- Objetivos fonéticos: La entonación de la pregunta.
MODULO 5 - INTIMIDAD, LA VIDA PUBLICA
Lección 1: Invitaciones y eventos familiares.
- Objetivos y competencias comunicativas: hablar de su familia.
- Objetivos gramaticales: adjetivos posesivos.
- Objetivos léxicos: ¿,Tiene problemas para + partes del cuerpo.
- Objetivos fonéticos: El adjetivo posesivo y mi conexión.
Lección 2: Hablar por teléfono. El matrimonio, la familia, las familias recompuestas.
- Comunicación objetivos y know-how: Llamar / contestar el teléfono.
- Objetivos gramaticales: El pasado reciente / un futuro próximo.
- Objetivos léxicos: el parentesco Lesliens.
- Objetivos fonéticos: Discriminación [E].
Lección 3: La vida de los famosos.
- Objetivos y competencias comunicativas: Describir a una persona física.
- Objetivos gramaticales: El pasado se compone de: los verbos reflexivos y los verbos con ser. Es / es + adjetivo, es el nombre +.
- Objetivos léxicas: la descripción física.
- Objetivos fonéticos: El vacío tiene formas pronominales en tiempo pasado.
MODULO 6 - VIAJE, VIAJES
Lección 1: Las casas, el clima de Montreal.
- Objetivos y competencias comunicativas: Hablar de las estaciones, colocar un evento en el año.
- Objetivos gramaticales: Estructuras para hablar del clima / tiempo. Estructuras para situar un evento en el año.
- Objetivos léxicos: Condiciones de tiempo y el clima.
- Objetivos fonéticos: Las consonantes tensas y laxas.
Lección 2: Los departamentos y territorios de ultramar, La Reunión.
- Objetivos y competencias comunicativas: Presente y caracterizar lugares.
- Objetivos gramaticales: Estructuras para caracterizar un lugar. En lugar de adjetivos. El pronombre que por el lugar.
- Objetivos léxicos: La ubicación y ubicación.
- Objetivos fonéticos: Discriminación [0].
Lección 3: Actividades culturales en Bruselas, capital de Europa.
- Objetivos y competencias comunicativas: comprensión de un programa de visitas.
- Objetivos gramaticales: el futuro simple. El presente continuo. El pronombre nosotros.
- Objetivos léxicas: Las actividades recreativas.
- Objetivos fonéticos: Discriminación [0].
MODULO 7 - CEST MI ELECCIÓN
Lección 1: La semana en el sabor. Los hábitos alimenticios.
- Objetivos y competencias comunicativas: hablar acerca de sus gustos y el consumo de alimentos.
- Objetivos gramaticales: Preposiciones a / en el nombre de un plato. Los artículos partitivos / define / indefinido. La cantidad negativa: no.
- Objetivos léxicos: la comida.
- Objetivos fonéticos: Mantenimiento y eliminación de correo obsoleto.
Lección 2: Moda, imagepersonnelle.
- Objetivos y competencias comunicativas: Describir un vestido.
- Objetivos gramaticales: pronombres COD: 3 ª, persona. Estructuras para asesorar. Las formulaciones para dar una apreciación.
- Objetivos léxicos: el color, el tamaño, el tamaño.
- Objetivos fonéticos: entonación: la evaluación positiva o negativa, la duda y la persuasión.
Lección 3: Oportunidades para los regalos.
- Comunicación objetivos y know-how: Elija un regalo para alguien.
- Objetivos gramaticales: pronombres COD: 3 ª, persona. Los pronombres relativos que / eso.
- Objetivos léxicos. Caracterización de los objetos. Los adjetivos en-poder.
- Objetivos fonéticos: Discriminación [k] / [g].
MODULO 8 - PARA LA DIVERSIÓN
Lección 1: Las compras de bienes de consumo y de pago mohines.
- Comunicación objetivos y know-how: Hacer las compras diarias de la consumación.
- Objetivos gramaticales: La expresión de la cantidad exacta. El pronombre.
- Objetivos léxicas: Los términos de cantidad.
- Objetivos fonéticos: La nasal [?].
Lección 2: muestra de reserva y el teatro.
- Objetivos y competencias comunicativas: Provee la runa a cabo, elegir un espectáculo.
- Objetivos gramaticales: Expresión de la cantidad restante (no más ...), de la limitada (no es que ...). El pronombre.
- Objetivos léxicos: El registro familiar.
- Objetivos: la entonación fonética: la reacción negativa a la propuesta de positiveou.
Lección 3: Críticas de restaurantes.
- Objetivos y competencias comunicativas: comprensión de la presentación de un restaurante.
- Objetivos gramaticales: El lugar de los adjetivos. Las fórmulas para controlar, tomar el control.
- Objetivos léxicos: En cuanto a las comidas aurestaurant.
- Objetivos fonéticos: distintivo principal de tríos nasales.
MODULO 9 - LUGARES VIDA
Lección 1: Recuerdos de la infancia. Los neo-Rurals.
- Objetivos y competencias comunicativas: Evocando recuerdos.
- Objetivos gramaticales: El imperfecto para recordar el pasado. La situación imperfecto del pasado / presente de la situación actual. Estructuras para comparar (con adjetivos y sustantivos).
- Objetivos léxicos: Vivienda, mobiñier.
- Objetivos fonéticos: pronunciación más.
Lección 2: Las preferencias de la casa francesa de leer.
- Objetivos y competencias comunicativas: Describir la vivienda y las transformaciones.
- Objetivos gramaticales: Servir a / desde. Cambios pretérito / presente / pasado de explicar. Puesto que / no.
- Objetivos léxicos: la vivienda, los muebles.
- Objetivos fonéticos: tensa Distinción / imperfecto.
Lección 3: Proximidad Comunicación objetivos y know-how: Encontrar un hogar: la comprensión de un anuncio inmobiliario.
- Objetivos gramaticales: pronombres COD / COI.
- Objetivos léxicos: los anuncios pequeños.
- Objetivos fonéticos: entonación, expresión de una valoración positiva o negativa.
MODULO 10: LAS DIFERENCIAS CULTURARES Y MALENTENDIDOS. ETIQUETAS EN FRANCIA Y EUROPA
- Objetivos y competencias comunicativas: Identificar las diferencias en el comportamiento.
- Objetivos gramaticales: El infinitivo y el imperativo. Deber / Power + infinitivo. Se debe + infinitivo.
- Objetivos léxicos: adjetivos para expresar una reacción psicológica.
- Objetivos fonéticos: Entonación: recomendación, la prohibición u obligación.
