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Curso de Italiano A2.1 Plataforma de Istituto Italiano di Cultura di Madrid

Istituto Italiano di Cultura di Madrid

Istituto Italiano di Cultura di Madrid
Presencial
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Impartido en: Madrid

Presentación

En el nivel A2.1 podrás comprender frases aisladas y expresiones de uso frecuente en situaciones cotidianas.

Somos el Instituto Italiano di Cultura di Madrid una institución oficial del Estado italiano que busca promover la enseñanza y el intercambio cultural de Italia en España y lo hacemos a través de diferentes manifestaciones, eventos culturales y cursos. Los cursos de idiomas que impartimos incluyen todos los niveles del Marco Europeo de Referencia de los Idiomas y todos se orientan a preparar al estudiante para exámenes oficiales de la lengua italiana.




A quién va dirigido

A toda persona mayor de 15 años de edad que se encuentre interesada en cursar el nivel A2.1 de italiano.

Temario

Al final del nivel el alumno consigue comprender frases aisladas y expresiones de uso frecuente relacionadas con ámbitos de relevancia inmediata tales como expresar necesidades, pedir y dar informaciones de direcciones, instrucciones y sugerencias. Puede hablar de su trabajo, familia y del tiempo libre; es capaz de contar hechos pasados, puede entablar relaciones en un negocio o al teléfono. Es por tanto capaz de describir en términos sencillos aspectos de su propio ambiente y elementos que se refieren a necesidades inmediatas.

Titulación obtenida

Finalizada la formación obtendrás una certificación emitida por Istituto Italiano di Cultura di Madrid, que certifica los estudios realizados.


Requisitos

Para acceder a esta formación los participantes deben tener como mínimo 15 años de edad.

Objetivos

Adquirir conocimientos que le permitirán de su trabajo, familia y del tiempo libre o contar hechos pasados.

Entender las frases y expresiones frecuentes de la vida cotidiana en diferentes contextos.

Adquirir conocimientos para describir aspectos de su ambiente.

Información Adicional

Métodos

Se desarrollarán actividades individuales, en parejas, o en pequeños grupos, en donde se hará uso de material didáctico multimedia y distintas técnicas didácticas, canciones, videos, juegos, dramatización y películas para asegurar la variedad textual y la constante motivación en el uso comunicativo de la lengua. 


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