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Curso de Informática II: Creación y mantenimiento de redes para usuarios de ordenador de Formación sin Barreras

Formación sin Barreras

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Online Duración: 90
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Temario

Descripción:
Hoy en día, todas las empresas que desarrollen su tarea con medios informáticos, necesita una red para agilizar, gestionar y aprovechar al máximo sus recursos. Esto se puede conseguir conectando todos los equipos informáticos en red. Casi todas las empresas, necesitan de un técnico en redes que les proyecte, mantenga y amplíe la red o de una empresa contratada, que se encargue de esta tarea.

Este curso de Redes pretende penetrar en el alma de las redes propiamente dicha, es decir, en el complejo sistema de conexiones y dispositivos que permiten que los usuarios se integren en un mismo entorno que les posibilita compartir información y recursos, agilizando las relaciones de tipo laboral, de ocio, entre otras muchas. No obstante por su mayor importancia, haremos mayor referencia a las redes locales, punto central de nuestro curso.

En la práctica, cada elemento que se encuentra en el interior de una red, como son los nodos, los protocolos que gestionan el intercambio entre los diversos elementos, principales y secundarios, de la misma red, vendrán tratados y analizados en este curso de Redes.

Intentaremos aproximarnos por un lado a los conocimientos básicos de los sistemas de redes, llegando a conocer las características y la potencialidad, en términos de calidad del servicio de los diversos tipos de redes existentes, y por otro, desde el punto de vista del análisis de las redes, para tener una mínima base con la que sean capaces de proyectar y valorar las prestaciones de las redes. Explicaremos también los estándares internacionales establecidos y vigentes en la actualidad para redes.

Por último, hablaremos del software más importante del que se dispone en el mercado, para que las redes puedan ser una realidad, además de definir las necesidades técnicas y de las alternativas de las que se dispone.

Al finalizar el curso, tendrá unos conocimientos básicos, pero sólidos sobre redes. Podrá describir esquemáticamente las diferentes topologías de las redes de Área Local, Metropolitana y Extensa.

Estará en grado de proyectar una red local pequeña en todos sus aspectos, sabiendo que tecnologías aplicar. Si además, completa este curso con el de Técnico de Hardware, sabrá perfectamente que elementos de hardware necesita.

No obstante, si se introduce en el tema de las redes, verá que poco a poco irán aumentando sus conocimientos, cimentados en lo que en este curso ha aprendido. Si trabaja en una empresa que posee una red informática, gracias a los conocimientos adquiridos, comprenderá mucho mejor su funcionamiento y aprovechará mejor sus recursos y aumentará su rendimiento en su puesto de trabajo.
TEMARIO
Unidad Didáctica 1: UD01

I. Introducción al curso.
II. Introducción.
III. Evolución histórica de las redes
A) Década de los sesenta
B) Década de los setenta
C) Década de los ochenta
D) Década de los noventa
IV. Conceptos básicos sobre las Redes
A) Concepto de Red
B) Beneficios de las redes
C) Tipos de redes ateniendo a su dimensión geográfica
D) MAN o Redes de Área Metropolitana
E) WAN o Redes de Área Extensa
F) Red Global Internet
G) ¿Qué es una LAN o Red de Área Local?
H) Beneficios de tener una Red Local

Unidad Didáctica 2: UD02

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. Otros conceptos básicos sobre las Redes
A) Codificación de datos.
B) ¿Qué es la transmisión de datos?
III. Los componentes indispensables de una red local
A) ¿Qué es un servidor de una red local?
B) Servidores de disco
C) Servidores de archivos (File Server)
D) Servidor de impresión
E) Servidor de comunicaciones
F) Nodos
G) Estación de trabajo
IV. El Hardware necesario de una red local
A) NIC o Tarjeta de Red
B) Montaje de una tarjeta de red
C) Instalación de los drivers de una tarjeta de red en Windows
D) Concentrador de conexiones (Hub)
E) Sistema de cableado
F) Impresoras y otros dispositivos de red
G) Fuente de alimentación ininterrumpida
H) Unidades de almacenamiento

Unidad Didáctica 3: UD03

I. Acerca de la Unidad didáctica.
II. Los componentes de una red de microordenadores
III. ¿Cómo diseñar una red local?
IV. Proceso de transmisión de datos y paquetes de datos
V. ¿Cómo funciona una red local?
A) Concepto de sistema operativo de red.
B) ¿Cómo se comparten datos?
C) Acceso a la información
D) ¿Cómo se asigna espacio en los discos?
E) Las impresoras de red
F) Las unidades interfaz de red.
VI. Topología de las redes locales.
A) Las normas que rigen las redes locales
B) Factores de la topología de una red.

Unidad Didáctica 4: UD04

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. Topología de las redes locales
A) Topología de red en bus
B) Topología de red en árbol
C) Topología de red en anillo
D) Topología de red en estrella
III. Medios de transmisión
A) Técnicas de trasmisión de la información
B) Par trenzado (UTP)
C) Cable coaxial
D) Fibra óptica
IV. Transmisión inalámbrica
A) Transmisión por radio
B) Transmisión por microondas
C) Transmisión infrarroja
D) Transmisión láser

Unidad Didáctica 5: UD05

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. El modelo OSI de ISO
A) Los orígenes
B) Conceptos de partida del modelo OSI de ISO
C) El control de la comunicación
D) Nivel 1: Nivel Físico (Physical Layer)
E) Nivel 2: Nivel de Enlace (Data Link Layer - DLL)
F) Nivel 3: Nivel de Red (Network Layer)
G) Nivel 4: Nivel de Transporte (Transport Layer)
H) Nivel 5: Nivel de Sesión (Session Layer)
I) Nivel 6: Nivel de Presentación (Presentation Layer)
J) Nivel 7: Nivel de Aplicación (Application Layer)
III. El Modelo TCP/IP
A) Los orígenes de la arquitectura TCP/IP
B) Nivel de Interfaz de Red (Host-to-Network Layer)
C) Nivel de Internet (Internet Layer)
D) Nivel de Transportes (Transport Layer)
E) Nivel de Aplicación (Application Layer)
IV. Comparación entre la arquitectura OSI y TCP/IP

Unidad Didáctica 6: UD06

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. Los orígenes de las redes locales Ethernet
III. El sistema de trasmisión
A) Ethernet con cable coaxial
B) Ethernet con cable coaxial de Banda Base
C) Ethernet sobre cable de par trenzado
D) Gigabit Ethernet
IV. Otros tipos de redes
A) PC Network de IBM
B) Token Ring de IBM
C) Red de Banda Base de IBM
D) Apple Talk
E) D-Link
F) 10-Net
V. Escucha, trasmisión y colisión
VI. Dominio de Colisión
VII. Bringe y Switch
A) Bridge
B) Switch
VIII. LAN Virtuales

Unidad Didáctica 7: UD07

I. Acerca de la Unidad didáctica.
II. Factores de análisis del nivel de red.
III. Servicios que ofrece el nivel de red
IV. Organización interna de la subred
V. Algoritmos de enrutamiento
A) El principio de optimización
B) Algoritmos estáticos
C) Algoritmos dinámicos
D) Enrutamiento jerárquico
VI. Control de la congestión
A) Traffic shaping
B) Choke packet
VII. Internetworking
A) Internetwork enrutamiento
VIII. El nivel de red en Internet
A) El header IP (versión 4)
B) Dirección IP
C) Enrutamiento IP
D) Subred
E) Protocolos de control
F) Protocolos de enrutamiento
G) IP versión 6

Unidad Didáctica 8: UD08

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. El nivel de transporte
III. Protocolos de nivel transport
IV. Encaminamiento
V. Activación de la conexión
VI. Liberación de una conexión
VII. Control de flujo y buffering
VIII. Multiplexing
IX. El nivel de transporte en Internet
A) Encaminamiento
B) El protocolo TCP
C) Activación de la conexión
D) Liberación de la conexión
E) Política de transmisión
F) Control de la congestión
G) El protocolo UDP

Unidad Didáctica 9: UD09

I. Acerca de la Unidad didáctica
II. El nivel de aplicación
A) El DNS
B) El correo electrónico
III. Sistemas Operativos y trabajo en red
IV. Trabajo en grupo con Microsoft Windows
V. Microsoft LAN Manager
VI. Windows NT
VII. Windows 2000 Server
VIII. Novell NetWare
IX. Bibliografía

Información Adicional

Horario: 24 horas
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