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Curso de Gestión del punto de venta en ferretería Online

Programa de Curso de Gestión del punto de venta en ferretería

Modalidad: Online
Duración 16

Temario


Este curso es 100% BONIFICABLE por la Fundación Tripartita SÓLO para trabajadores por cuenta ajena que TRAMITEN la formación a través de la EMPRESA. Quedan EXCLUIDAS de esta bonificación los autónomos, funcionarios y particulares. Visión y Valor Consulting no dispone actualmente formación gratuita para las personas excluidas a la formación bonificada por la Fundación Tripartita.



Objetivos


Conocer las magnitudes utilizadas en las herramientas de gestión económica de la pequeña empresa. Describir las distintas partidas que componen una cuenta de explotación de ferretería, y aprender a interpretar los resultados para establecer acciones de mejora en el punto de venta. Conocer la importancia de gestionar adecuadamente el almacén de ferretería y la necesidad de realizar previsiones y controles para la gestión



Dirigido a

La acción formativa está dirigida a todos aquellos colectivos de trabajadores del sector de la venta de productos de ferretería. Son destinatarios directos aquellos trabajadores que estén interesados en adquirir conocimientos sobre la gestión económica de una pequeña empresa de este sector.



Temario

Unidad didáctica 1: Cómo gestionar tu curso.



Nuestros objetivos

¿,Qué vamos a hacer?

¿,Cómo lo vamos a hacer?



En esta unidad didáctica se busca la mentalización del participante en cuanto al objetivo y misión fundamental de existencia de cualquier negocio y como consecuencia, del Punto de Venta en el sector ferretería.



Unidad didáctica 2: Herramientas para la gestión.



El precio

Magnitudes

Márgenes

Antes de trabajar la propia gestión se darán a conocer las principales magnitudes empleadas en gestión económica, sus componentes y la interpretación de sus valores. En primer lugar se habla del precio y tipos existentes, luego se tratan otras magnitudes relacionadas y finalmente se trabaja el margen y su manejo.



Unidad didáctica 3: Tu objetivo: Tener beneficio y ser rentable.



Beneficio

Rentabilidad



Por medio de esta unidad se fomenta que el participante sea capaz de interpretar los distintos tipos de Beneficio y de entender el concepto de Rentabilidad y los elementos que la integran.



Unidad didáctica 4: La pérdida en la ferretería.



La pérdida en el sector de ferretería

Mejorar la gestión para disminuir la pérdida



En esta unidad didáctica se desarrolla el concepto de pérdida en general y se plantea el problema de la pérdida desconocida, dónde se produce y como ésta influye en la cuenta de explotación de la tienda. Se profundiza en sus causas y se analiza el riesgo en función de las condiciones en que se trabaja. También se concretan algunos puntos de mejora con el fin de ayudar a reducirla al mínimo.



Unidad didáctica 5: Cómo se genera el resultado en el punto de venta: La cuenta explotación de ferretería



La unidad describe detalladamente la operativa y componentes de la cuenta explotación de un establecimiento. Gracias al desarrollo del tema, se obtiene una visión clara de las implicaciones económicas de todos los hechos que suceden en el punto distribuidor.



Unidad didáctica 6: La toma de decisiones en el establecimiento.



Análisis de la cuenta explotación

Tipos de análisis



En esta unidad el alumno recibe conocimientos y herramientas para analizar la información obtenida a partir de la cuenta de explotación y poder tomar decisiones en función de ella.



Unidad didáctica 7: Decisiones sobre el inventario.



¿,Qué es la gestión de stocks?

El inventario

Criterios de valoración de existencias

Stocks medio

La rotación



La unidad didáctica dará a conocer al participante los tres aspectos básicos para llevar a cabo una correcta Gestión del producto en el punto de venta. Se explica el concepto de inventario y su utilidad para la gestión del stock en la tienda. También se comentan algunos de los criterios de valoración de existencias más utilizados. Finalmente, se define la rotación y sus componentes, analizando su implicación y posible optimización.



Unidad didáctica 8: Previsión y seguimiento del resultado en el punto de venta.



Presupuestos

Control de resultados



En esta unidad didáctica el alumno recibe los conocimientos necesarios sobre la realización de previsiones, así como la fijación de objetivos y características de los mismos. Además se analizan los sistemas de control de previsiones con el fin de dotar a los participantes de habilidades que les permitan tomar decisiones en base a los resultados obtenidos.

Los elementos multimedia e interactivos con los que cuenta el curso son:



Recursos:

Presentaciones

Desarrollan la mayor parte del contenido teórico.

La mayor parte del contenido teórico se desarrolla por medio de presentaciones gráficas. Dentro de alguna de las presentaciones se incluyen ejercicios interactivos en los que el alumno debe elegir entre opciones diferentes dentro de una lista.

Vídeos.

Se utilizan tanto videos explicativos como demostrativos.

Fotografías.

Mediante la utilización de fotografías, se analizan conceptos relacionados con la percepción visual del alumno. Para ello se utiliza la comparación de imágenes y la exposición de actitudes correctas e incorrectas, en las que el componente visual percibido es lo más importante.

Sonidos.

Se utilizan para destacar la importancia de algunos aspectos que tienen que ver con la comunicación verbal."

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