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Curso de gamificación 2.0: estrategias didácticas para aprender jugando para profesorado Online

Asociación Didáctica

Programa de Curso de gamificación 2.0: estrategias didácticas para aprender jugando para profesorado

 Asociación Didáctica
Online Duración: 100 horas
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Online
Curso bonificable a través de FUNDAE para trabajadores en Régimen General de la Seguridad Social.

Descripción

¿Te interesa realizar las clases más amenas? Si lo que deseas es incorporar mecánicas de juego en tu aula, esta es la oportunidad que estabas esperando.

Gracias a este curso descubrirás el valor del juego en la educación, las técnicas para ejecutar proyectos de gamificado y las características en el aula. Potencia la motivación de tus alumnos aprovechando esta metodología.

A quién va dirigido

Se ha diseñado este programa para que lo realicen especialmente docentes que deseen especializarse en gamificación y aprender estrategias didácticas para enseñar a través del juego a sus alumnos.

Objetivos

Usar como ventaja la web 2,0 para apoyar el desarrollo de experiencias de gamificación.

Aprenderás todo acerca de la gamificación y sus bases pedagógicas.

Comprenderás como por medio del juego se mejora el proceso de aprendizaje.

Aprenderás a diseñar un proyecto de gamificación para el aula y las herramientas disponibles para su aplicación.


Temario

Tema 1: Introducción a la Gamificación

1.1 Introducción

1.2 ¿Qué es la gamificación?

1.3 Objetivos

1.4 Elementos de la Gamificación

1.5 Programa de recompensas en Gamificación: PBL


Tema 2: La naturaleza de los Juegos

2.1 Introducción

2.2 ¿Qué es un juego?

2.3 Los Gamers o tipos de jugadores

2.4 Elementos del diseño de los juegos

2.5 Función cognitiva de los juegos


Tema 3: La Gamificación en entornos educativos

3.1 Introducción

3.2 Ventajas de la Gamificación aplicada a la docencia

3.3 Gamificación, Serious Games y Educación basada en juegos

3.4 Psicología y Gamificación: aspectos a tener en cuenta

3.5 Neurodidáctica y Gamificación: sistema de recompensa cerebral

3.6 Motivación y Gamificación: la Teoría del flujo

3.7 Ejemplos de Gamificación educativa


Tema 4: Gamificando mi aula

4.1 Introducción

4.2 Pasos metodológicos para construir una experiencia gamificada

4.3 Técnicas de gamificación

4.4 Utilizar Insignias o Badges

4.5 Ejemplo de Gamificación de una asignatura

4.6 Casos prácticos


Tema 5: Gamificación 2.0

5.1 Introducción

5.2 Valoración de la herramienta

5.3 Juegos y Herramientas para gamificar

5.4 Gamificar la educación socioemocional: ClassDojo

5.5 Gamificar los deberes: Toovari

5.6 Crear y gestionar Insignias: Classbadges

5.7 Crear avatares personalizados: Voki

Titulación obtenida

Al finalizar el curso con éxito, se obtendrá el Certificado Oficial de Didáctica, Asociación de Innovación y Formación, con el programa del curso en el reverso y acreditando las horas de la formación recibida.

Requisitos

Para acceder a la formación es necesario que los participantes sean docentes y cuenten con experiencia en el sector educativo.

Información Adicional

Curso bonificable a través de FUNDAE para trabajadores en Régimen General de la Seguridad Social.

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