Menú
¡Llama gratis! 900 264 357

Curso de didáctica de la programación, robótica educativa e impresión 3d para profesorado del centro Asociación Didáctica

Programa de Curso de didáctica de la programación, robótica educativa e impresión 3d para profesorado

Modalidad: Online
Duración 110 horas
Curso bonificable a través de FUNDAE para trabajadores en Régimen General de la Seguridad Social.

Descripción

Mediante este programa los participantes fortalecerán su imaginación y creatividad aprendiendo programación, robótica e impresión 3D.

El curso capacita a los docentes de primaria y ESO en los conceptos básicos de programación, utilizando Scratch; podrás crear programas Robots con los kits de robótica educativa de Lego, así mismo diseñar e imprimir objetos en 3D.

A quién va dirigido

Se ha diseñado el programa para que lo realicen aquellas personas que estén interesadas en aumentar sus conocimientos en este sector laboral.

Objetivos

Construir y programar robots con los kits de robótica educativa de LEGO.

Conocer las estrategias metodológicas y desarrollar actividades que potencien la imaginación.

Obtener los conocimientos que se requieren acerca de los principios de la programación, impresión 3D y robótica educativa.

Adentrarse en los software y aplicaciones de programación.

Conocer experiencias y ejemplos prácticos de robótica educativa aplicables al aula.

Temario

MÓDULO 1. LA PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA Y PRIMERO PASOS CON SCRATCH

Tema 1:La programación informática en la educación

1.1 Concepto, historia y evolución de la programación

1.2 Teorías educativas que sustentan la enseñanza de la programación

1.3 Pensamiento computacional

1.4 Aportaciones de la programación informática a la educación

Tema 2: La competencia digital en las distintas etapas educativas

2.1 Competencia digital

2.2 Educación primaria

2.3 Educación secundaria obligatoria

2.4 Bachillerato

Tema 3: Herramientas de programación educativa

3.1 Introducción

3.2 XLogo

3.3 Blocky

3.4 Alice

3.5 CodeMonsterfromCrunchzilla

3.6 KoduGameLab

3.7 Otras herramientas

Tema 4: Enseñemos a los niños a programar con Scratch

4.1 Cuestiones a tener en cuenta antes de empezar a trabajar con Scratch

4.2 Características del proyecto Scratch

4.3 ScratchJr para Educación Infantil

4.4 Orientaciones pedagógicas

4.5 Requerimientos técnicos

Tema 5: Paso a paso con Scratch

5.1 El entorno de programación Scratch

5.2 Añadir, crear y modificar objetos

5.3 Trabajar con el escenario

5.4 Movimiento e interacción básicos

5.5 Creación de escenarios de aprendizaje

5.6 Eventos de los elementos con el teclado

5.7 Trabajar con disfraces

5.8 Trabajar con Gifs animados

5.9 Ejecutar un script

5.10 Guardar un proyecto

Tema 6: Recursos prácticos para trabajar en el aula con Scratch

6.1 Sesiones de clase listas para usar

6.2 Repositorio de recursos web

MÓDULO 2. LA ROBÓTICA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL AULA

Tema 1: Conceptos claves de la Robótica Educativa

1.1 ¿Qué es un robot?

1.2 Qué es la robótica educativa

1.3 La robótica educativa como una herramienta de apoyo

1.4 Utilidades de la robótica en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Tema 2: Aplicaciones prácticas de la robótica socio-pedagógica

2.1 La robótica socio - pedagógica

2.2 Claves de éxito en la implementación de proyectos de robótica educativa

2.3 Metodología aprender haciendo

2.4 Resolución de problemas con robótica educativa

Tema 3: Cómo implementarla en el aula: Los Kit de robótica

3.1 Introducción

3.2 Kit para Infantil: Bee-Bot

3.3 Kit de iniciación: Crumble

3.4 Kit para primaria: Lego WeDo

3.5 Kit para secundaria: Lego Mindstorms

3.6 Arduino

Tema 4: Primeros pasos en la robótica con Scratch

4.1 Primeros pasos con Scratch y Lego WeDo

4.2 Conectando Lego Mindstorms EV3 con Scratch

4.3 Scratch para Arduino

MÓDULO 3. USO EDUCATIVO DE LA IMPRESIÓN 3D

Tema 1: Introducción y conceptos básicos.

1.1 La impresión 3D y su impacto en educación

1.2 Historia de la impresión 3D

1.3 Tipos de impresoras 3D

1.4 Tipos de materiales y filamentos disponibles

1.5 Modelos de impresoras 3D

Tema 2. Diseño, modelado e impresión en 3D

2.1 El proceso de impresión 3D

2.2 Consideraciones a tener en cuenta a la hora de imprimir

2.3 Programas de diseño y control de impresión

2.4 Repositorio web de modelos 3D

Tema 3. Software de modelado e impresión 3D

3.1 Creación de objetos en 3D con TinkerCAD

3.2 Generar los archivos g-code con Slic3r

3.3 Imprimir con RepetierHost

Tema 4. Primero pasos con mi Impresora 3D y aplicaciones didácticas

4.1 Paso a paso con la Impresora 3D Colido Compact

4.2 Consejos de impresión

4.3 Beneficios de la impresión 3D en las aulas

4.4 Aplicaciones de la impresora 3D en las diferentes áreas educativas

4.5 Experiencias educativas con la impresora 3D

Titulación obtenida

Cuándo el curso haya finalizado los participantes obtendrán el Certificado Oficial de Didáctica, Asociación de Innovación y Formación, con el programa del curso y acreditando las horas de formación.

¡Además, este curso cuenta con el reconocimiento en horas de formación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional a efectos de formación permanente del profesorado!.

Requisitos

Para acceder a la formación no se requiere de conocimientos previos, titulaciones o experiencia.

Información Adicional

Curso bonificable a través de FUNDAE para trabajadores en Régimen General de la Seguridad Social.

Contacta ahora con el centro

Junglebox S.L. (Responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información requeridas y el envío de comunicaciones promocionales sobre formación, derivadas de tu consentimiento. Podrás ejercer tus derechos de acceso, supresión rectificación, limitación, portabilidad y otros derechos, según lo indicado en nuestra P. de Privacidad​