Menú
¡Llama gratis! 900 264 357

Curso de Deutsch Niveau B2 - Block 2 de Escuela de Formación Industrial Telemática

Escuela de Formación Industrial Telemática

Escuela de Formación Industrial Telemática
Online
Pedir información
Online

Presentación

Temario

PRESENTACION:



Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schü,ler/-in, verschiedene Persö,nlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben und Reklamationen und Beschwerden zu formulieren. Er/sie wird seinen/ihren Wortschatz mit verschiedenen Arten von Verben und Konnektoren wie Konjunktionen und Prä,positionen erweitern. Auß,erdem werden wir die verschiedenen grammatikalischen Zeiten der Vergangenheit sowie die Zukunft und die Konditionalsä,tze wiederholen, um Plä,ne machen und die Wahrscheinlichkeit ausdrü,cken zu kö,nnen, mit der sie sich verwirklichen lassen.







Deutsch Niveau B2 - Block 2







Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schü,ler/-in, verschiedene Persö,nlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben und Reklamationen und Beschwerden zu formulieren. Er/sie wird seinen/ihren Wortschatz mit verschiedenen Arten von Verben und Konnektoren wie Konjunktionen und Prä,positionen erweitern. Auß,erdem werden wir die verschiedenen grammatikalischen Zeiten der Vergangenheit sowie die Zukunft und die Konditionalsä,tze wiederholen, um Plä,ne machen und die Wahrscheinlichkeit ausdrü,cken zu kö,nnen, mit der sie sich verwirklichen lassen.







Einheit 1 - Lektion 1 - Angelas Plä,ne







Mittels einer Reihe von interaktiven Ü,bungen zur Vorstellung und Erkennung des Wortschatzes und ihrer Verknü,pfung mit Bild- und Tondokumenten, in denen der/die Schü,ler/-in zum einen den vorgestellten Wortschatz den entsprechenden Bildern zuordnen muss und zum anderen die gehö,rten Texte wiederholen muss, sowie durch den Einsatz von Videos mit Dialogen, die Situationen aus dem deutschen Alltag vorstellen, werden stufenweise die folgenden Inhalte entwickelt: Konzepte: - Die Modalverben kö,nnen und dü,rfen und ihre verschiedenen Bedeutungen. - Die Verben erwarten, hoffen und warten mit ihren unterschiedlichen Bedeutungen. - Der Wetterbericht. Lernmittel: - Vorfü,hrung von Videoaufnahmen von Dialogen im Kontext des deutschen Alltagslebens mit anschließ,enden Verstä,ndnisfragen zum Inhalt. - Erkennung und Zuordnung des Wortschatzes anhand von Bildern und Text. - Weitere interaktive Ü,bungen des Hö,rverstä,ndnisses, in denen der/die Schü,ler/-in zunä,chst einen Text hö,rt und im Anschluss Fragen dazu beantworten muss. Wortschatz: - Der Wetterbericht. - Substantive, Adjektive und Verben aus den verschiedensten Themenbereichen.




Contacta ahora con el centro