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Curso de Auxiliar de Educación Infantil del centro MEDEFOR

Programa de Curso de Auxiliar de Educación Infantil

Modalidad: Presencial
Localización: Madrid
Curso con prácticas en centros colaboradores.

Descripción

Con el curso de auxiliar de guardería y jardín de infancia desarrollarás las capacidades necesarias para trabajar con niños de 0 a 5 años. Aprenderás todo lo que necesitas saber acerca del cuidado y atención de los menores.

¿Te gustan los niños? ¿Te apetecería trabajar en una guardería o jardín de infancia? Ahora tienes la oportunidad de adentrarte en una profesión con excelentes perspectivas de futuro que cada vez demanda más profesionales especializados.

A quién va dirigido

El curso de auxiliar de guardería y jardín de infancia está dirigido a personas que deseen trabajar con niños de entre 0 y 5 años en guarderías, ludotecas, centros infantiles, casas de cultura, bibliotecas y granjas escuela, entre otras instituciones. También a profesionales en activo de este sector o sectores afines que quieren ver completados sus conocimientos y mejorado su currículum. 

Objetivos

La formación te facilitará el conocimiento de las distintas fases de desarrollo del niño: desarrollo físico, afectivo, social, sensorial, cognitivo, motor, psicológico y el desarrollo del lenguaje. Además, aprenderás conceptos asociados a la alimentación infantil, la higiene y el aseo personal, así como todo lo necesario respecto a las enfermedades más comunes en la infancia y posibles accidentes, entre otras materias.  

Temario

BLOQUE TEMÁTICO I: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Tema 1: La Educación Infantil en la LOE

Tema 2: Organización del centro. Órganos de gobierno y equipo educativo

Tema 3: La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil

Tema 4: Atención a la diversidad educativa y necesidades específicas de apoyo educativo

Tema 5: Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios

Tema 6: El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil

Tema 7: Comunicación y colaboración entre el centro y las familias

Tema 8: El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Auxiliar de Jardín de Infancia

BLOQUE TEMÁTICO II: DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

Tema 9: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil

Tema 10: Desarrollo del sistema sensorial y motor

Tema 11: Desarrollo cognitivo y psicomotor

Tema 12: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje

Tema 13: Desarrollo socioafectivo

Tema 14: Desarrollo moral

Tema 15: Desarrollo sexual

Tema 16: Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil

Tema 17: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta

BLOQUE TEMÁTICO III: SALUD INFANTIL

Tema 18: Conocimientos generales de anatomía

Tema 19: La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías

Tema 20: Cuidados del recién nacido

Tema 21: Alimentación. Nutrición. Dentición infantil

Tema 22: Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño

Tema 23: Enfermedades infantiles. Vacunas

Tema 24: Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar

Tema 25: Actuación ante las urgencias infantiles más frecuentes. Método de reanimación cardiopulmonar

BLOQUE TEMÁTICO IV: ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

Tema 26: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales

Tema 27: La etapa de Educación Infantil en la LOE: principios generales; objetivos; ordenación y principios pedagógicos; oferta de plazas y gratuidad; profesorado

Tema 28: Recursos educativos en Educación Infantil: organización de espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos

Tema 29: La organización del aula: actividades y grupos

Tema 30: Psicomotricidad y expresión corporal

Tema 31: La expresión plástica

Tema 32: El lenguaje rítmico-musical

Tema 33: El lenguaje lógico-matemático

Tema 34: La literatura infantil

Tema 35: El juego y los juguetes

Titulación obtenida

Tras finalizar el periodo formativo el alumno recibe un diploma que acredita que se ha realizado con aprovechamiento el curso de auxiliar de guardería y jardín de infancia, lo que constituye un elemento de valor añadido al currículum de cara a una inserción en el mundo laboral.

Requisitos

No existen requisitos para matricularte en el curso de auxiliar de guardería y jardín de infancia. No se exige ninguna titulación específica en concreto, ni tampoco tener experiencia o conocimientos previos del sector.

Información Adicional

Somos un centro integrados por especialistas, con un método combina los sistemas tradicionales con las más modernas técnicas de estudio y aprendizaje, y siempre enfocado a una rápida inserción laboral, a lo que contribuye las prácticas que el alumno realizará en empresas colaboradoras. 

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