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Curso de Alteraciones psíquicas en personas mayores para Técnicos en cuidados auxiliares de enfermería de Vértice Training

Vértice Training

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Online Duración: 80
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Presentación

Temario


Objetivos

- Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios que les permitan desarrollar competencias y cualificaciones basicas de trabajo, con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarles una mayor estabilidad en el mercado laboral.

- Ampliar los conocimientos de la sintomatologia en patologias que afecta a las capacidades psiquicas de las personas mayores, asi como los tratamientos mas indicados.

- Procurar un apoyo y una formacion permanentes del personal auxiliar de enfermeria encargado del cuidado de los pacientes con alteraciones psiquicas.

- Profundizar en el conocimiento de patologias psiquicas en pacientes de edad avanzada, asi como explicar cuales son las que se producen con una mayor frecuencia en funcion de la edad.



¿,A quién va dirigido?

TCAE



Temario:

Tema 1: Aproximación a los trastornos psíquicos en la tercera edad

1.1. Introducción. Envejecimiento.

1.2. Cambios físicos y psíquicos relacionados con la edad.

1.3. Principales trastornos psiquiátricos en la tercera edad.



Tema 2: Exploración en psicogeriatria

2.1. Introducción.

2.2. Historia clínica.

2.3. Exploración somática y neurológica.

2.4. Exploración psicopatológica.

2.5. Exploración psicológica: escalas.

2.6. Pruebas complementarias.

2.7. Pruebas de neuroimagen.

2.8. Biopsia cerebral.

2.9. Otras pruebas.



Tema 3: Trastornos de ansiedad.

3.1. Introducción.

3.2. Epidemiología.

3.3. Clasificación.

3.4. Sintomatología.

3.5. Formas clínicas.

3.6. Etiología.

3.7. Diagnóstico.

3.8. Diagnóstico diferencial.

3.9. Tratamiento.

3.10. Evolución.



Tema 4: Trastornos del sueño

4.1. Introducción.

4.2. Fases del sueño.

4.3. Fisiología del sueño.

4.4. Sueño y envejecimiento.

4.5. Clasificación.

4.6. Epidemiología.

4.7. Insomnio.

4.8. Otras alteraciones del sueño.



Tema 5: Trastornos afectivos

5.1. Introducción.

5.2. Epidemiología.

5.3. Clasificación.

5.4. Sintomatología.

5.5. Formas clínicas.

5.6. Etiología.

5.7. Diagnóstico.

5.8. Diagnóstico diferencial.

5.9. Pronóstico.

5.10. Tratamiento.

5.11. Suicidio en personas mayores.



Tema 6: Pseudodemencia

6.1. Introducción.

6.2. Definición.

6.3. Epidemiología.

6.4. Sintomatología.

6.5. Etiología.

6.6. Diagnóstico.

6.7. Diagnóstico diferencial.

6.8. Tratamiento.

6.9. Pronóstico.



Tema 7: Trastornos cognoscitivos: delirium o estado confusional agudo

7.1. Introducción.

7.2. Concepto.

7.3. Epidemiología.

7.4. Sintomatología.

7.5. Etiología.

7.6. Diagnóstico.

7.7. Diagnóstico diferencial.

7.8. Tratamiento.

7.9. Evolución.



Tema 8: Demencia

8.1. Introducción.

8.2. Definición.

8.3. Epidemiología.

8.4. Clasificación.

8.5. Sintomatología.

8.6. Modelos clínicos de demencia

8.7. Formas clínicas.

8.8. Etiología.

8.9. Diagnóstico.

8.10. Diagnóstico diferencial.

8.11. Tratamiento.

8.12. Evolución.



Tema 9: Trastornos delirantes.

9.1. Introducción.

9.2. Epidemiología.

9.3. Clasificación.

9.4. Personalidad paranoide.

9.5. Formas clínicas.

9.6. Etiología.

9.7. Diagnóstico.

9.8. Diagnóstico diferencial.

9.9. Tratamiento.

9.10. Pronóstico.



Tema 10: Tratamientos de los trastornos psíquicos en los ancianos

10.1. Tratamiento psicofarmacológicos.

10.2. Tratamientos no farmacológicos.



Tema 11: Urgencias psiquiátricas

11.1. Definición.

11.2. Elementos de la urgencia psiquiátrica.

11.3. Cuidados y tipos de intervenciones en las urgencias psiquiátricas.

11.4. Evaluación de la urgencia psiquiátrica.

11.5. Protocolo de enfermería ante las urgencias psiquiátricas.

11.6. Protocolo de enfermería de sujeción mecánica y terapéutica (restricción de movimientos)

Información Adicional


Metodologia

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el "seguimiento continuo de los alumnos&rdquo,. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.



Nuestros recursos metodológicos:



1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.



2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa



3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados



4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

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