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Curso Certificación en estrategia empresarial de EUROINNOVA FORMACIÓN

EUROINNOVA FORMACIÓN

EUROINNOVA FORMACIÓN
Online Duración: 300
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Online
220 €

Presentación

Objetivos:

- Conocer el perfil estratégico de la empresa para detectar su relación producto mercado.

- Estudiar la tipología de políticas estratégicas genéricas, así como las actuaciones ante los riesgos de competencia de algunas estrategias.

- Conocer el proceso y los principios básicos en la organización del Benchmarking.

- Conocer el impacto de las nuevas tecnologías en el mercado y la necesidad de adaptación en la gestión de las empresas.

- Aprender a construir un Cuadro de Mando Integral.

- Dar una caracterización propia al auditor de gestión, separada de la del auditor externo.

- Distinguir correctamente los diferentes centros de responsabilidad, definiendo los objetivos controlables y aprendiendo a decidir las asignaciones de recursos discrecionales.

- Conocer la situación de la RSE en España y en el marco europeo, sus antecedentes y el contexto en el que se encuentra actualmente.

- Entender el concepto de Responsabilidad Social de la Empresa y las implicaciones que ello supone para las Pymes.



A quién va dirigido:

Este curso esta dirigido a personas interesadas en conocer el perfil estratégico de la empresa para así detectar su relación producto-mercado. Ya sea desde una perspectiva profesional o personal.



Para qué te prepara:

Este curso te prepara para saber llevar a cabo la dirección estratégica de la empresa, conociendo el proceso y los principios básicos en la organización de Benchmarking y el impacto de las nuevas tecnologías en el mercado y la necesidad de adaptación en la gestión de las empresas.

Temario

Temario:

MÓDULO 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA



UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETITIVIDAD Y MANAGEMENT ESTRATÉGICO

Introducción

Competitividad empresarial y ventajas competitivas

La ventaja competitiva y la generación de valor añadido

El pensamiento estratégico

Política, planificación y estrategia de adaptación en un entorno competitivo

Previsión, prospectiva y métodos de escenarios

El análisis estratégico

La estrategia y sus componentes como origen del sistema de objetivos de la empresa



UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA ESTRATÉGICA

Visión, misión y valores de empresa

La cultura de empresa y la estrategia

Organización, estructura y estrategia

Las decisiones estratégicas

Toma de decisiones estratégicas

Niveles de planificación y decisión estratégica

Las unidades estratégicas de negocio en grupos empresariales



UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL ENTORNO GENERAL DE LA EMPRESA Y EL ENTORNO ESPECÍFICO

Análisis del entorno general de la empresa

Análisis del entorno específico de un sector

El entorno competitivo: análisis de Porter

Amenazas de ingreso de nuevos competidores

Rivalidad entre los competidores existentes

Amenaza de productos sustitutivos

Poder de negociación de los clientes

Poder de negociación de los proveedores



UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO INTERNO Y DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO

Análisis funcional y diagnóstico interno

Perfil estratégico de la empresa

La cadena de valor

Diagnóstico estratégico: modelos de matrices/cartera

Posición competitiva -madurez o matriz A.D.L.



UNIDAD DIDÁCTICA 5. POLÍTICAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO EMPRESARIAL

Estrategias genéricas competitivas

Formas de crecimiento empresarial

Integración vertical y diversificación

Estrategias de internacionalización y globalización de la empresa

Alianzas estratégicas



UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS DE GESTIÓN

El benchmarking como herramienta estratégica de gestión

Calidad total y mejora continua

Gestión de la innovación

El papel de las nuevas tecnologías en los cambios de la gestión

La gestión del conocimiento en la organización



MÓDULO 2. CONTROL DE GESTIÓN Y CUADRO DE MANDO INTEGRAL



UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL CUADRO DE MANDO INTEGRAL

Origen del Cuadro de Mando Integral

Porqué es tan importante implantar un CMI

CMI y la estrategia

Formato del CMI

Obstáculos en la implantación del CMI



UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS PERSPECTIVAS DEL CUADRO DE MANDO INTEGRAL

Construcción del cuadro de mando: las perspectivas

La perspectiva financiera

La perspectiva del cliente

La perspectiva interna

La perspectiva de aprendizaje

Caso práctico: definición de objetivos estratégicos y perspectivas del Cuadro de Mando Integral



UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL COMO INSTRUMENTO PARA IMPLANTAR LA ESTRATEGIA EN LA EMPRESA

Introducción

Concepto de estrategia

La construcción de un sistema de gestión estratégica y la implantación del Cuadro de Mando Integral



UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE UN PROGRAMA DE GESTIÓN DE CUADRO DE MANDO INTEGRAL

Sistema de gestión del Cuadro de Mando Integral y la estructura organizativa

Los Centros de responsabilidad.

Tipos de Centros de responsabilidad

Asignación de objetivos e indicadores a cada centro de responsabilidad

Evaluación de la eficacia y la eficiencia del centro de responsabilidad

Conclusión



UNIDAD DIDÁCTICA 5. INDICADORES Y RATIOS

Utilización de ratios como indicadores del Cuadro de Mando Integral

Los Ratios financieros

Otros indicadores no financieros



UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL CUADRO DE MANDO INTEGRAL

El cálculo automatizado de los indicadores del Cuadro de Mando Integral

Aplicaciones ad- hoc CMI con complementos

Aplicaciones analíticas con módulo CMI (Cuadro de Mando Integral)

MÓDULO 3. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA



UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL

Qué es una organización responsable socialmente

Por qué implantar la responsabilidad social en las organizaciones

Áreas que componen las políticas de responsabilidad social

Definición de la estrategia de RSE



UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANISMOS INTERNACIONALES Y BUENAS PRÁCTICAS EN RSE

Elección de un estándar u organismo internacional para la difusión de las prácticas de RSE en la empresa

El Pacto Mundial de las Naciones Unidas

Las directrices de la OCDE para empresas multinacionales

La OIT y los derechos del trabajador



UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTÁNDARES INTERNACIONALES Y SISTEMAS DE GESTIÓN

Introducción

Institute of social and ethical accountability (Norma AA1000)

Global Reporting Initiative (Normas GRI)

ISO 26000

SGE21: Sistema de Gestión Ética y Socialmente Responsable de Forética

AENOR: Norma UNE 165010 EX, ?Ética. Sistema de gestión de Responsabilidad Social de la Empresa?

AENOR: Certificación Gestión de la Responsabilidad Social. SR10 IQNET

AENOR: Empresa Familiarmente Responsable (EFR)

AENOR: Certificación de Sistemas de gestión de eventos sostenibles ISO 20121

AENOR: Gestión de la Accesibilidad Universal UNE 17001



UNIDAD DIDÁCTICA 4. CASOS DE ÉXITO EN LA IMPLANTACIÓN DE POLÍTICAS DE RSE

Introducción

-Garrotxa Lider- y ADRINOC: Elaboración de un Informe según las normas GRI

Aceite de oliva ecológico extra virgen LUQUE: Proyecto ?CO2 Verificado?

DKV: Implantación de un sistema de gestión ética y socialmente responsable (SGE21)

AstraZeneca: Gestión Medioambiental

Cemex: Informe de desarrollo sustentable (ISO 26000)



UNIDAD DIDÁCTICA 5. SITUACIÓN ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL

España

Europa

Estados Unidos

Hispanoamérica



UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIOAMBIENTE

El desarrollo sostenible

Actores básicos del desarrollo sostenible

Instrumentos utilizados por la empresa para el logro de un desarrollo sostenible y la protección ambiental

Memorias e Informes de sostenibilidad

La triple cuenta de resultados



UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUTURO Y TENDENCIAS

Impacto de la Responsabilidad Social en el crecimiento económico

Los beneficios de la sostenibilidad

Unificación de estándares y normas a nivel internacional

Los retos de la RSE

Información Adicional

Título:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
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