Descripción
INTRODUCCIÓN
Garantizar la formación y dominio de las técnicas en Arte Dramático implantando una metodología (método en etjudy_bocetos_ o método de análisis activo) rigurosa e innovadora que además de aportar herramientas para la creación artística, cualifica para desarrollar un trabajo profesional y adaptarlo a cualquier medio (teatro, tv, cine, etc.) Para ello, se proponen los siguientes objetivos:Aprender a desarrollar un estado psicofísico propicio para el trabajo en etjudy.Conocer y poner en práctica los principios fundamentales del método de análisis activo o método de los etjudy para la estructura situacional.Aprender a analizar el material de Chejov para hacer un trabajo de desmontaje de la estructura dramática con el fin de convertirlo en acción escénica.Desarrollar y poner a prueba en el espacio escénico el análisis del material dramático.Aprender a contar la historia de un personaje de modo que sea útil para la acción dramática.Practicar con continuidad y constancia los principios metodológicos en acción, aplicando el análisis del material dramático con el fin de que el participante activo pueda identificar con claridad la acción dramática.Educar el desarrollo del gusto estético por medio de la observación y el autodiagnósticoAprender los principios básicos de la estructura lúdica por medio del trabajo con monólogos.
OBJETIVOS
Para un actor profesional que, además de nutrir su anhelo artístico, renovará su compromiso con el arte dramático profundizando y depurando su técnica. Para una persona interesada en formarse en el arte dramático, que al finalizar su formación estará altamente cualificada para desarrollar su trabajo y adaptarlo a cualquier medio profesional (teatro, tv, cine, etc.) Para un dramaturgo o dramaturga, la posibilidad de ponerse en el lugar del actor, experimentando la acción dramática en primera persona cosa que sin duda, le dará un conocimiento valioso para su trabajo. Para un director de escena, la vivencia de la acción dramática tal como la experimenta el actor, lo que le proporcionará una información valiosa para dirigir.
DIRIGIDO A
Este master está dirigido a: actores profesionales, jóvenes o adultos interesados en formarse en el arte dramático, profesores de teatro, directores y directoras de escena, dramaturgas y dramaturgos y personas aficionadas al teatro iniciadas en el conocimiento de la materia.
Temario
ENTRENAMIENTO PSICOFÍSICO
Entrenamiento específico basado en ejercicios de ChiKung y Taichi que preparan para la práctica del Método en Etjudy.
GRAMÁTICA Y PRINCIPIOS DE LA METODOLOGÍA
Conocimiento y dominio de la terminología y los principios que rigen la metodología.
LA ESTRUCTURA SITUACIONAL EN ETJUDY
Aplicación de los principios metodológicos al análisis de escenas de las obras de Antón Chejov (La Gaviota y El Jardín de los Cerezos) para posteriormente poner en práctica el Método de los Etjudy
LA PRÁCTICA EN ETJUDY EN LA ESTRUCTURA SITUACIONAL
Los alumnos pondrán a prueba el desmontaje de sus escenas en el espacio escénico
EL ENSAYO EN ETJUDY
Los alumnos repetirán las mismas escenas guiados por los principios metodológicos para acercarse cada vez más al texto del autor.
LA PRÁCTICA EN ETJUDY DE LA ESTRUCTURA LÚDICA, APLICADA A LOS MONÓLOGOS DE CHEJOV
Aprenderán y pondrán en práctica los principios que rigen la estructura lúdica en la práctica en etjudy, aplicada a los monólogos de las obras de Chejov anteriormente mencionadas además de Las Tres Hermanas.
TRABAJO FIN DE MÁSTER
Planificación, realización, presentación y defensa de un trabajo académico acerca de un área específica de los conocimientos adquiridos en la titulación.
