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Universidad Anáhuac - Puebla

Coaching educativo en Puebla

Semi-presencial 100 horas
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MISIÓN DEL PROGRAMA


Uno de los principales problemas de las organizaciones, sin importar si son económicas o educativas, radica en la imposibilidad de los líderes de motivar a sus equipos de trabajo a tomar responsabilidad de sus acciones, trabajar mejor en equipo, comunicar más y, sobre todo, tener una visión personal y profesional a largo plazo. El diplomado en “Coaching Educativo” ofrece un

proceso probado de acompañamiento en 2 áreas:


1. Acompañamiento en la formación de líderes dentro de la propia institución, con fundamento en 4 grandes áreas de capacitación: Coaching situacional, comunicación asertiva, trabajo en equipo e identidad corporativa.


2. Acompañamiento a los alumnos, a través de un proceso fundado en Coaching. Este proceso llamado “situacional” consiste en detectar la etapa de desarrollo en la tarea asignada y la relación y nivel de madurez del propio alumno.


Este "know-how" desarrollado especialmente para este diplomado, permite a los asistentes desarrollar una estrategia “personalizada” y totalmente adecuada a las necesidades de cada institución, de generar un concepto de “liderazgo integral” sin importar el cargo o rango que tengan, tomando en sus manos las decisiones personales y en equipo para poder hacer mejor su trabajo y sobre todo conseguir las metas de la organización de una forma más activa.


OBJETIVO


Genera un proceso de acompañamiento a las personas (sí mismo, alumnos, maestros, padres de familia, etc.) para la consecución de metas y objetivos personales y profesionales.

Redefine las ventajas de desarrollar un equipo de trabajo colaborativo, basado en el entendimiento de los talentos de los otros.

Diseña planes de creatividad e innovación dentro de las instituciones educativas o de forma personal, para potenciar el desarrollo de metas y objetivos.

Comprende y aprovecha el uso de correcto de la comunicación interpersonal para el acompañamiento de las personas.

Desarrolla un proyecto personal y profesional, que sirva como base para el proceso de acompañamiento de otras personas.

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