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Clases Particulares de canto del centro Escuela de Música John Dowland

Programa de Clases Particulares de canto

Modalidad: Presencial
Localización: Madrid

Descripción

Presentación

El aprendizaje de los aspectos teóricos y de la escritura de la música es un complemento importantísimo a la enseñanza instrumental. En nuestra escuela disponemos de dos métodos para su aprendizaje.

En el método tradicional, se imparte una clase adicional de lenguaje musical en grupos reducidos.

Para aquellas personas que lo que quieren es aprender a tocar y basta, el lenguaje musical se les va enseñando en la misma clase que el instrumento. En este caso el alumno va aprendiendo el lenguaje según lo va necesitando para tocar, a veces sin darse cuenta, y siempre con una aplicación inmediata al instrumento.

Temario

Descripción

Clases individuales.

Duración variable según la edad y requerimientos del alumno.

Adaptamos el programa de estudios a las capacidades y disponibilidad de tiempo de estudio del alumno.

Nos guiamos por los gustos particulares del alumno a la hora de desarrollar el programa de estudios.

Clases de Canto Clásico o de Canto Moderno.

Preparación técnica vocal, respiración y uso correcto de los distintos tipos de voz (de pecho, de cabeza).

Proyección de voz y control de la dicción y el timbre.

Comprensión e interpretación musical de los diversos estilos de la música.

Incluye enseñanza de la lectura y escritura de la música, pero no como una asignatura independiente de solfeo, sino aprendiendo a leer la música que queremos interpretar.

Técnicas de adorno y variación: coloraturas, desarrollo y adorno de melodías. Armonía e Improvisación

Información Adicional

Iniciación a la música

esta clase en grupo (hasta 5 niños), en la que empiezan a desarrollar su control de los elementos fundamentales de la música: audición, pulso y ritmo, entonación, timbre, velocidad, dinámicas (volumen) y silencios, y coordinación con otros músicos.

Para ello emplean la voz, instrumentos de pequeña percusión (panderetas, maracas, claves, xilófonos, el propio cuerpo), el piano, y frecuentes audiciones que les enseñan a reconocer y apreciar los demás instrumentos. Asimismo, se les va introduciendo en los rudimentos de la escritura musical.

Esta clase se realiza en pequeños grupos porque es imposible que un niño de esta edad mantenga fija su atención durante un tiempo largo. El grupo permite la realización de actividades y juegos colectivos orientados a potenciar sus capacidades musicales.

Normalmente el niño está en esta clase 2 años, que se puede reducir a uno si el niño muestra una gran capacidad musical o si está tan empeñado en aprender un instrumento en particular que le permita soportar el grado de disciplina que el aprendizaje de un instrumento requiere.

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