Temario
PRESENTACIÓN
La Acupuntura Ryodoraku llegó a México en los años 70s, la trajo el Mtro. Ejo Takata Shijeta del cual fui discípulo durante 10 años. Esta electroacupuntura es el primer intento exitoso propuesto por el Dr. Yoshio Nakatani para convertir la acupuntura clásica en una acupuntura científica y moderna siendo sus principios la filosofía taoísta china. La acupuntura ryodoraku combina tradición y ciencia facilitando el diagnóstico y la terapia por medio de una gráfica y el uso del neurómetro diseñados por el Dr. Nakatani. Con esta técnica el terapeuta podrá saber la sintomatología del paciente a través del&rdquo, fumonchín&rdquo, diagnóstico sin interrogatorio.
La acupuntura ryodoraku es una terapia reguladora del sistema nervioso autónomo el cual a través del hipotálamo comanda todas las funciones homeostáticas del organismo, o sea, la capacidad de autorregulación de las funciones vitales vegetativas. Tratando con gran eficacia todo tipo de enfermedades de tipo nervioso, digestivo, cardiaco, metabólico, sexual, endócrino, etc.
Antiquísima como es la acupuntura sigue siendo una terapia vigente que practican millones de médicos tradicionales y alternativos y de la cual hace uso más de un cuarto de la población mundial.
OBJETIVO
1.Este es un curso de autoconocimiento ya que comienza con un módulo de filosofía taoísta, la cual está centrada en la observación de la naturaleza y muy en especial de nuestra propia naturaleza.
2.Aprender un método sencillo de diagnóstico y las herramientas ryodoraku para hacer un tratamiento efectivo en todo tipo de enfermedades y padecimientos.
DIRIGIDO A
El diplomado de Acupuntura Ryodoraku está dirigido a Médicos Alópatas, Homeópatas y practicantes de la Medicina Alternativa, así como a Médicos Tradicionales, estudiantes y público en general.
PLAN DE ESTUDIOS
Modulo 1
Objetivo: introducir al alumno en los diferentes conceptos de la acupuntura y la filosofía taoísta.
*Introducción a la filosofía taoísta
*Breve historia de la acupuntura
*Los siete principios y doce teoremas del orden del universo
*Teoría de los cinco elementos
*Las cuatro verdades de la medicina tradicional china
*Las leyes de la renovación constante
*El Ki y la circulación de la energía en los canales de acupuntura
Modulo 2
Objetivo: introducir a los alumnos en el conocimiento básico de la anatomía.
*Sistema osteomuscular
*Sistema digestivo y metabolismo
*Célula y sistema linfático
*Sistema endocrino
*Sistema nervioso
Modulo 3
Objetivo: que el alumno se familiarice con los términos de la MTCH y memorice correctamente los canales de energía
*Sistema proporcional de unidad CUN
*Recorrido anatómico de cada uno de los meridianos bilaterales punto por punto P, CS, C, ID, TF, IG, BP, H, R, V, VB y E
*Relación de cada canal con el comportamiento fisiológico del cuerpo humano
Modulo 4
Objetivo: los alumnos aprenderán a establecer un diagnostico de acuerdo al sistema Ryoduraku GRAFICA
*Diseño de la grafica Ryoduraku
*Esquema de la grafica Ryoduraku
*Técnica de medición
*Componentes del esquema
*Utilidad de la grafica Ryoduraku
*Alcances y limitaciones de la grafica
*Interpretación total del patrón neurometrico Ryoduraku
Modulo 5
Objetivo: que el alumno identifique siete puntos de comando en cada meridiano y su adecuada estimulación para realizar un equilibrio de energía
*Tratamiento general regulatorio
*Puntos de tonificación y sedación
*Puntos de asentimiento y alarma
*Puntos representativos de medición PRM
Modulo 6
Objetivo: el alumno se familiarizara con los términos usados en la acupuntura Ryoduraku comenzando con los de línea homeostática y rango fisiológico
*Obtención del rango fisiológico
*Obtención de la línea homeostática
*Rango y línea en la práctica clínica
*Métodos de obtención de la línea homeostática
*Criterios de acotamiento del rango fisiológico
Modulo 7
Objetivo: el alumno comprenderá lo que es el &ldquo,Fumunchin&rdquo, diagnostico sin interrogatorio y memorizara los principales síndromes de la tabla &ldquo,Fumunchin&rdquo,
*Síndromes hiperelectroconductivos Ryodoracu M1 hasta M6 y P1 hasta P6
*Síndromes hipoelectroconductivos Ryodoracu M1 hasta M6 y P1 hasta P6
Modulo 8
Objetivo: los alumnos aprenderán a conjugar diferentes métodos y sistemas para equilibrar la grafica
*Pluma Ryodoracu
*Martillo y rodillo japonés
*Martillo chino flor de ciruelo
*Moxibustion tres métodos
*Aguja de tres filos método de micro sangrado
Modulo 9
Objetivo: ampliar los conocimientos de las diferentes técnicas de estimulación de acuerdo al manejo de energía en la MTCH
*Técnica de acopamiento cuatro métodos
*Zonas de aplicación y precauciones
*Agujas permanentes, tachuela y grano de trigo
*Semillas naturales de chicalote
*Masaje Shiatzu y reflexoterapia
Modulo 10
Objetivo: los alumnos aprenderán cuatro métodos diferentes de abordar los padecimientos del paciente
*PREPS puntos reactivos electropermeables
*Tratamiento local
*Tratamiento distal
*Tratamientos específicos
Modulo 11
Objetivo: los alumnos aprenderán a elaborar una historia clínica y a llenar las hojas de evolución y mapa para llevar adecuadamente un seguimiento minucioso de su terapia
*Historia clínica
*Toma de signos vitales PA, RC, etc.
*Estudios de laboratorio y gabinete
*Diagnostico oriental en zonas reflejas, lengua, oreja, rostro, etc.
Modulo 12
Objetivo: los alumnos aprenderán el sistema de diagnostico y tratamiento en el pabellón auricular según la MTCH
*Reconocimiento de las regiones anatómicas en la oreja
*Técnicas de diagnostico
*Tratamientos específicos
*Agujas permanentes y semillas
Modulo 13
Objetivo: los alumnos comprenderán cuales son los principios terapéuticos de la MTCH y la Medicina Naturista
*Etiología incidental
*Crisis curativas
*Reforzar el factor anti patógeno
*Naturaleza de la enfermedad
*Equilibrio del Yin Yang
Modulo 14
Objetivo: con este último modulo los alumnos abordaran al paciente desde su entrada al consultorio aplicando todos los conocimientos adquiridos en el diplomado, corroborando la calidad e intencionalidad de su trato con los pacientes.
*Practicas generales con pacientes reales.
*Examen final
*Presentación de tesina
