Poco a poco se van conociendo más datos sobre cómo será la EBAU 2025. El borrador del proyecto de Real Decreto que ha enviado el Ministerio de Educación a las Comunidades Autónomas establece el diseño de esta prueba a la que el año que viene tendrán que enfrentarse miles de alumnos.
Novedades de la EBAU 2025
Entre los cambios que se establecen, y que pretenden dar más homogeneidad a esta prueba de acceso a la universidad, se encuentran los siguientes:
Faltas de ortografía
La ortografía, la corrección gramatical, la presentación y la coherencia va a suponer al menos un 10% de la nota, si bien podrá flexibilizarse en el caso de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
Único modelo de ejercicio por asignatura
En vez de los dos modelos distintos para que el alumno elija, en la EBAU 2025 habrá un modelo único de ejercicio, aunque en alguno de los apartados se incluirá la posibilidad de elegir entre varias preguntas o tareas.
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Distinto tipo de preguntas
En los exámenes de la EBAU 2025 se podrán utilizar distinto tipo de preguntas, pero a menos un 70% tendrán que ser abiertas o semiabiertas. Cada examen seguirá teniendo una duración de 90 minutos, con un descanso de 30 minutos entre prueba y prueba.
Diseño competencial
Como ya se avanzó, los ejercicios de la nueva prueba tendrán un diseño competencial y exigen al alumno que tenga creatividad y capacidad de pensamiento crítico, además de reflexión y madurez. En este sentido, se intentará que las preguntas o tareas estén contextualizadas en entornos próximos a la vida del alumnado.
Documentos o herramientas auxiliares
Los estudiantes podrán hacer uso de diccionarios, calculadoras, formularios o tablas, pero la norma matiza que el uso de este material auxiliar estará condicionado por las características de cada materia y los criterios de evaluación aplicables. Las comisiones organizadoras establecerán qué material se puede o no utilizar.
La EBAU de este año
Hay que recordar que, al igual que sucederá este año, la prueba de acceso a la universidad constará de cuatro o cinco ejercicios, en el caso de las Comunidades Autónomas con lengua cooficial: Lengua Castellana y Literatura II y, si la hubiera, Lengua Cooficial y Literatura II; Historia o Filosofía, a elección del alumnado; Lengua Extranjera II; y la materia específica obligatoria.
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No te preocupes: no hay grandes cambios.
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— Ministerio de Educación, FP y Deportes (@educaciongob) March 18, 2024