El Monitor de la Educación y la Formación de 2022 de la Comisión Europea analiza los principales retos en materia de educación y la evolución de los diferentes países a nivel nacional y en el conjunto de la UE. En cuanto a la FP, el informe resalta que en 2020, el 36,6% de los alumnos de Secundaria Superior estaban matriculados en programas de FP, y aunque se ha producido un aumento en los últimos años, esta tasa es baja en comparación con la UE, con un promedio del 48,7%.
Respecto al empleo, en 2021 el 67% de los recién graduados de FP tenía empleo. Esto supone un marcado aumento respecto al año anterior, en la que la tasa se encontraba en el 50%. Sin embargo, está todavía por debajo de la media europea, en la que los alumnos empleados alcanzan el 76%.
>> Quiero estudiar Formación Profesional. Ver opciones.
Puntos clave
En España, la normativa pone el foco en la colaboración entre academia y empresa y la acreditación profesional. Se introduce la FP Dual en determinados grados de estudio y promueve la relación entre los centros formativos y las empresas. Además, establece un nuevo modelo de acreditación de competencias profesionales, destinado a aumentar el porcentaje de población con la misma.
La internacionalización es otro de los puntos clave, que se reflejan en el estudio. En este sentido, España se encuentra entre los países con más prácticas en la UE para estudiantes de FP, incluyendo la formación en centros de trabajo, solo por detrás de Alemania y por delante de Países Bajos.
Además, el informe destaca que se ha renovado el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, adaptando la formación a las necesidades de las empresas en los ámbitos de la digitalización, la inteligencia artificial o el aprendizaje automático. Y se han aprobado 193 millones de euros para creación de nuevas plazas de FP y plaza bilingües.
Por último, también se destacan los esfuerzos en la promoción de la flexibilidad de la educación de adultos y la continuidad en el sistema educativo. En el contexto del objetivo de 2030 para la participación en el aprendizaje de adultos en un año, España estableció un objetivo nacional del 60 %, idéntico al objetivo de la UE, aproximadamente el doble de la tasa del 30,4 % correspondiente a 2016.
España, entre los países con más prácticas en la UE para los estudiantes de FP (incluyendo Formación en centros de trabajo). Monitor de la UE de Educación y Formación https://t.co/oMfGEwSgm2 pic.twitter.com/w5OvJ4tUcQ
— Ismael Sanz (@sanz_ismael) December 18, 2022