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El sueldo inicial de los profesores en España es elevado pero se estanca en su carrera profesional

Los profesores españoles parten de un sueldo inicial elevado en comparación con los docentes europeos, pero el margen de mejora es menor en su carrera profesional, según el informe anual Education at a Glance de la OCDE. [Foto: Alejandro Tiana, secretario de Estado de Educación en funciones, en la presentación del informe | MEFP]

Publicado en Mundo Educativo
Foto de El sueldo inicial de los profesores en España es elevado pero se estanca en su carrera profesional
Los profesores españoles ganan más al inicio de su carrera en la etapa de Secundaria que sus compañeros de profesión de la UE y la OCDE. Así lo expone el informe anual Education at a Glance 2019 (Panorama de la Educación 2019) de la OCDE, que sitúa a España como el cuarto país de la Unión Europea y el quinto de la OCDE en sueldos más elevados al comienzo de esta etapa educativa.

Este informe de más de 400 páginas que ha presentado esta mañana el secretario de Estado de Educación en funciones, Alejandro Tiana, analiza el sistema educativo, la dedicación presupuestaria y la relación entre formación y mercado laboral en los 36 estados miembros de la OCDE.

 
El salario del profesorado en España es superior a la media de la OCDE, pero es donde más tiempo se necesita para alcanzar el máximo

>>¿Cuál es el sueldo de un profesor en España?

El salario inicial en la media de la OCDE es de 30.980 euros anuales, mientras que en la UE es de 31.035 euros. Las diferencias oscilan entre menos de 18.000 euros en Grecia y más de 36.235 en España, Estados Unidos, Países Bajos y Suecia, superando los 54.350 euros en Alemania.

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Sin embargo, esta posición salarial privilegiada para España merma a medida que los profesores adquieren años de experiencia. La cuestión radica en la falta de incentivos para los docentes españoles, que apenas mejoran sus condiciones laborales a pesar de sus buenos resultados.

Y desde el informe de la OCDE se muestra un ejemplo: en 2018, los profesores de Secundaria en España ganaron 8.700 euros más al inicio de su carrera que la media de la OCDE, pero esta gran diferencia se atenúa cuando alcanzan los 15 años de experiencia, que se reduce a apenas 2.400 euros de diferencia.

En los países de la OCDE se percibe por lo general una trayectoria y mejora en la carrera profesional de los docentes. De hecho, España es el país donde los profesores tienen que dedicar más tiempo para alcanzar el sueldo más alto: comienzan con un buen incentivo salarial que se estanca a medida que adquieren años de experiencia, es decir, el margen de mejora es menor.

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Comparativa salarial en la trayectoria docente


España es el país donde más años se necesitan para alcanzar el máximo salario, concretamente, 39 años de carrera, debido a la falta de complementos que van incrementando la retribución con la antigüedad en la carrera docente. Le sigue Grecia (36 años de experiencia docente), Italia (35 años), Portugal (34 años) y Japón (34 años).

En cambio, los países en los cuales los profesores alcanzan el salario máximo en el menor número de años de carrera docente son Noruega (16 años) y Finlandia (20 años).

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La carga lectiva de los profesores españoles


En España, el número total de horas obligatorias por clase en la primera etapa de Educación Secundaria (1.054 horas anuales) supera en más de 130 horas la media de la OCDE (919). Mientras que en Educación Primaria, la cifra es similar (792 frente a 799).

En el caso de Finlandia, los profesores dedican una media al año de 677 horas en Primaria y alrededor de 590 en Secundaria, lo que supone alrededor de 100 horas menos que la media de los países de la OCDE, y a gran distancia de la carga lectiva de los profesores españoles.

 

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