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Joven estudiante de Formación Profesional (FP) trabajando con una tablet. | Foto de freepik

Foto: Joven estudiante de Formación Profesional (FP) trabajando con una tablet. | Foto de freepik

El potencial de la FP: alta empleabilidad y vía para emprender según alumnos de CCC

Los alumnos de FP destacan su alta empleabilidad y formación práctica de estos estudios. El 40% quiere poner en marcha su propio negocio según una encuesta de CCC.

Un 40% de los alumnos que estudian Formación Profesional creen que les servirá para poner en marcha su propio negocio en el futuro. Así se desprende de la encuesta realizada por el Centro oficial de FP CCC a la que han respondido 700 de sus estudiantes FP de ciclos de Grado Medio y Grado Superior de toda España.

De hecho, emprender ha sido la primera opción entre las respuestas elegidas. Las otras opciones eran «trabajar por cuenta ajena», que ha elegido el 31% de los participantes, y el resto no tiene claro su futuro en una vía u otra.

¿Por qué FP?

Los principales motivos que llevan a los estudiantes a decantarse por los estudios de FP son:

– la alta empleabilidad (41%)
– formación práctica (22%)
– duración de los estudios (10%)
– puente de acceso a la Universidad (9%)

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Seis de cada diez compagina estudios de FP y trabajo

El 75% de los estudiantes considera que la FP es la mejor vía formativa para acceder a una empresa.

Otro de los resultados a resaltar de la encuesta de CCC es que el 62% de los estudiantes de Formación Profesional indica que compagina sus estudios con el desempeño laboral. Asimismo, el 80% de los encuestados afirma tener experiencia laboral previa y el 51% de quienes eligen la modalidad online lo hacen porque les permite trabajar al mismo tiempo.

Prácticas y trabajo gracias a la FP

Tres de cada cuatro estudiantes de Formación Profesional confía en encontrar un empleo relacionado con el campo de sus estudios. El resto no sabe o directamente no confía en tener un empleo relacionado con sus estudios.

Preguntados por el tipo de empresa donde desearían realizar sus prácticas, un 33% de los encuestados cree que una gran empresa podrá plantearles retos profesionales de más envergadura. Por otro lado, casi el 22% optarían por una PYME donde el trato personal sería más cercano.

No obstante, más de la mitad de los encuestados (52%) afirma su intención de seguir especializándose tras terminar sus estudios de FP, bien matriculándose en un ciclo de FP diferente al que cursa o apostando por un grado universitario con el que completar su capacitación profesional.

Habilidades clave para encontrar trabajo

Las habilidades más importantes para acceder a un empleo son las sociales, por delante de las competencias digitales. Así lo considera el 90% de los alumnos que han participado en la encuesta de CCC. Entre las habilidades sociales clave destaca el trabajo en equipo, el uso de la asertividad y la empatía.

En cuanto a las competencias digitales clave, los estudiantes mencionan: el conocimiento de herramientas para interactuar a través de la tecnología digital. Le sigue el conocimiento para crear contenido digital y para gestionar documentos en Internet.

Cómo mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral

Con respecto a cómo se podría mejorar el acceso de los jóvenes al mercado laboral, el 46% de los alumnos considera que son necesarias más políticas públicas que favorezcan la contratación. A la par que el 43% de los preguntados demandan mejores inversiones por parte de las empresas.

Los encuestados también opinan sobre los retos para conseguir la igualdad de género en los ciclos de FP. Un 27% de los alumnos creen necesaria una mayor divulgación y orientación para conseguir una mayor cifra de mujeres en estudios de Formación Profesional. Sin embargo, un 14% estima que hay ciclos de FP que se adaptan mejor a profesiones históricamente ligadas al género masculino.

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