El Centro Oficial de Formación Profesional CCC y la Alianza de la Sanidad Privada Española, patronal de la provisión sanitaria, han sellado un acuerdo de colaboración. Por un lado, la entidad educativa se convierte en colaboradora de la sanidad privada y se compromete a cooperar con ASPE en la cualificación de personal técnico sanitario. Será en una doble vertiente:
– los alumnos de CCC que cursan ciclos formativos relacionados con este sector hagan prácticas en empresas sanitarias
– la formación y reciclaje de profesionales en activo de la sanidad privada para mejorar su conocimientos cursando titulaciones del centro de estudios de FP oficial.
El acuerdo se ha firmado en la sede de ASPE en Madrid. Ha contado con la presencia del secretario general de la Alianza de la Sanidad Privada Española, Luis Mendicuti, y el presidente del Consejo de Administración de CCC, Leandro Roschge.
“Queremos ser un aliado estratégico de ASPE como patronal representativa y ofrecer la posibilidad de realizar prácticas a nuestros alumnos de las distintas familias profesionales con ciclos de grado medio y superior de sanidad. Y al mismo tiempo dar respuesta formativa a las necesidades de mano de obra cualificada por parte de grupos hospitalarios, clínicas o laboratorios, entre otros”, ha expresado Leandro Roschge.
«El acuerdo con CCC nos ofrece nuevas vías para encontrar soluciones a la escasez de profesionales que sufrimos».
Por su parte, desde ASPE han referenciado a CCC como un centro innovador y referente en formación. Como señala Luis Mendicuti, “la capacidad de los centros de CCC, equipados con tecnología puntera, un programa basado en competencias técnicas, tecnológicas y personales, además de un equipo docente conocedor de la realidad empresarial. El acuerdo con CCC nos ofrece nuevas vías para encontrar soluciones a la escasez de profesionales que sufrimos, una situación que precisa medidas urgentes”, añade.
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Creciente demanda de perfiles técnicos sanitarios
La escasez de profesionales en el conjunto de la sanidad, tanto en la pública como en la privada, es un problema estructural pendiente de solución. A pesar de crear empleo año tras año, hasta registrar en 2022 una ocupación récord de un total de 373.400 profesionales, la necesidad de nuevos profesionales sigue siendo una demanda creciente.
«Actualmente asistimos a un proceso de empoderamiento de la enfermería, de un nuevo diseño de sus roles y competencias que, a su vez, abre un amplio abanico de oportunidades para nuevos perfiles técnicos en el ámbito sanitario”, señala Luis Mendicuti.
Existe una necesidad media-alta de enfermería en el 95% de los casos y de médicos en el 58%.
En una muestra superior a 100 hospitales generales consultados por ASPE, existe una necesidad media-alta de enfermería en el 95% de los casos y de médicos en el 58%. Ante esta demanda, además en tendencia creciente, es imprescindible para la sanidad privada poner en marcha herramientas que ayuden a formar, atraer y retener el talento que necesita. Disponer de profesionales con una formación técnica superior, supone para el sector sanitario, por tanto, un recurso estratégico de gran valor en el medio plazo.
Prácticas de alumnos de FP, una oportunidad para las empresas sanitarias
En este contexto de escasez, la posibilidad por parte de las empresas sanitarias de contar con alumnos de FP, con una formación eminentemente práctica, es una oportunidad para desarrollar sus competencias técnicas, sociales y personales. Es decir, es una apuesta segura para contar en un futuro con profesionales integrados en la propia cultura organizacional. Y es que el 70% de los alumnos que han realizado su periodo de FCT (Formación en Centros de Trabajo), terminan incorporándose a la misma empresa.
CCC y ASPE buscan enriquecer mutuamente al alumno con experiencias reales en empresas sanitarias y a éstas dotarles de la posibilidad de capacitar a estudiantes para su incorporación posterior. Esta metolodogía de ‘learning by doing’, permite al alumno involucrarse activamente en su aprendizaje y se familiariza desde el primer momento con los procesos a los que se enfrentará en su futuro laboral. Todos los estudiantes de ciclos de FP han de superar el módulo obligatorio FCT (Formación en Centros de Trabajo), un periodo de unas 400 horas aproximadamente de prácticas en entornos reales de empresa.
En este aspecto, CCC ya tiene acuerdos de colaboración con más de 6.000 entidades de todo tipo de familias profesionales para que los alumnos puedan realizar sus módulos de FCT bajo supervisión de un profesional.
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Los ciclos de FP en Sanidad son los que más contratación generan
Por su parte, las matriculaciones siguen creciendo en ciclos de la familia profesional sanitaria, la más demandada según el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Los últimos datos publicados, relativos al curso 2021-2022, revelan que los ciclos de la familia sanitaria aglutinan el 25,5% del alumnado de Grado Medio y el 17% del Superior, por encima de otras ramas profesionales.
El ámbito sanitario de la FP es, precisamente, el que más contratación genera, según el informe del Mercado de Trabajo que anualmente publica el SEPE. Dentro de esta familia, los perfiles que acceden a más contratos son los de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermería y el Grado Superior de Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico.
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Conscientes de las posibilidades de empleabilidad de este conjunto de estudios profesionales, CCC cuenta con un amplio programa formativo online, presencial y blended. Se ofertan los ciclos profesionales de grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería, Técnico en Farmacia y Parafarmacia, Documentación y Administración Sanitaria. También los de grado superior de Laboratorio Clínico y Biomédico, Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, Higiene Bucodental, Dietética, Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, así como Audiología Protésica.
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📰🗞️ @ASPEsanidad y @CentroCCC firman un acuerdo de colaboración para favorecer las prácticas de alumnos de FP y la formación de profesionales sanitarios.
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— ASPE (@ASPEsanidad) June 9, 2023