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Estudiante con libro del SAT, examen que mide conocimientos y fluidez en inglés en Estados Unidos. | Foto de Justin Case vía Unsplash

Foto: Estudiante con libro del SAT, examen que mide conocimientos y fluidez en inglés en Estados Unidos. | Foto de Justin Case vía Unsplash

Vaticinan que España tendrá «malos resultados» en el próximo Informe PISA que analizará por primera vez el nivel de inglés

España ocupa la posición 35º de 113 del mundo en cuanto a dominio de inglés, y la 25º de 34 en Europa según el ranking de EF.

Desde 2015 hasta este año 2024 el nivel medio de inglés de los jóvenes españoles se ha estancado, según recoge el último ranking mundial EF EPI 2023 de Education First.

España ocupa la posición 35ª de 113 países del mundo.

Esta encuesta internacional, que cada año recoge los resultados de los test realizados a 2,2 millones de personas no nativas de inglés de 133 países destaca que, España ocupa la posición número 35 de 113 del mundo en cuanto a dominio de esta lengua, y la 25 de 34 en Europa.

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España ha obtenido en este ranking un total de 535 puntos, que lo sitúan en un nivel de inglés medio a nivel mundial. Sin embargo, ha perdido dos posiciones respecto a los dos últimos años.

Esta encuesta muestra que, desde el año 2015 hasta la fecha, España se ha estancado en un nivel medio, sin mostrar progresos significativos en educación lingüística.

España tendrá unos «malos resultados» en el próximo Informe PISA, que analizará por primera vez el nivel de inglés de los alumnos.

Nivel de inglés por edades

Por edades, esta encuesta muestra que son los jóvenes de entre 18 y 20 años los que han experimentado un descenso en su nivel desde el 2015, pasando de un nivel alto a un nivel medio.

Sin embargo, los adultos de más de 41 años, lo han ido mejorando gradualmente desde el 2015, incluso superando el de los jóvenes en el 2020, aunque con un leve descenso en el 2023.

Xavier Martí, director general de EF España, destacó durante la presentación de este informe que “el nivel de inglés no mejore en España es preocupante y demuestra que es necesario que la educación sea más práctica y prepare a los niños para la economía de la innovación”.

Además, y a la vista de estos resultados, vaticina que España no obtendrá buenos resultados en inglés en el próximo informe PISA.

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