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Vista del British Council en Madrid. | Foto de Zarateman vía Wikimedia Commons

Foto: Vista del British Council en Madrid. | Foto de Zarateman vía Wikimedia Commons

El español se corona en Inglaterra como lengua extranjera más popular en Bachillerato según British Council

El español es la lengua extranjera más elegida por alumnos de Bachillerato ingleses, quienes también lo consideran el más importante para el futuro según un informe de British Council.

El idioma español es la lengua extranjera preferida por los estudiantes de Bachillerato en Reino Unido para sus exámenes de acceso a la Universidad (A-Levels). Así lo expone el informe Language Trends 2023, elaborado por el British Council a través de una encuesta a más de 1.300 profesores de Inglaterra.

Por cuarto año consecutivo la lengua española obtiene este reconocimiento. Y, además, el informe releva que se prevé que continúe siendo el idioma más popular en A-Levels durante los próximos años. Y es que la preferencia por el español se extiende a los cursos inferiores.

>> Ver Cursos de ELE – Español como Lengua Extranjera.

La importancia de los idiomas en la educación

Cada vez son más los alumnos que se decantan por este idioma, que continúa ganando terreno en los exámenes GCSE, que permiten acceder al Certificado General de Educación Secundaria. De hecho, la demanda del español en las pruebas del GCSE ha aumentado desde 2005 un 86%.

Language Trends 2023 apunta a la importancia de la enseñanza de idiomas en el contexto educativo de Inglaterra. Fomentar la diversidad lingüística, la colaboración internacional y la oportunidad de aprender una amplia variedad de idiomas en un mundo cada vez más globalizado debería ser una de las prioridades del sistema educativo de Inglaterra.

>> Ver Cursos de Formación de Profesores de Enseñanza Bilingüe.

Para realizar el informe, que se corresponde con la vigesimoprimera edición de la encuesta anual que realiza el British Council, se ha realizado una encuesta entre más de 1.300 profesores de centros públicos y privados de Inglaterra. El objetivo del estudio es recabar información sobre la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en Inglaterra, así como los recursos de los centros educativos en la enseñanza de lenguas extranjeras y cómo ha afectado la pandemia a este respecto.

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