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Universidades norteamericanas salen de caza al extranjero

Estados Unidos es con diferencia el país con un mayor porcentaje de universitarios extranjeros. Sin embargo, estas cifras cambian cuando se analiza la cifra de alumnos internacionales en relación al número total de universitarios en todo el país. Per

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Universidades norteamericanas salen de caza al extranjero

En un mundo cada vez más global estudiar en un centro internacional empieza a ser relativamente habitual. Estados Unidos es con diferencia el destino más solicitado. De hecho, logra atraer al 22% de los estudiantes internacionales, una cifra más que respetable pero que se queda pequeña en relación al número total de universitarios en el país. De hecho, sólo el 3,5% del total de su alumnado es de fuera del país. Es complicado explicar esta contradicción a no ser que las universidades y centros norteamericanos no estén haciendo todo lo posible por atraer el talento internacional. ¿Es esto lo que está ocurriendo?


 


En realidad, las universidades e instituciones norteamericanas 'sólo' utilizan su nombre como reclamo. Es decir, no suelen realizar acciones de reclutamiento directas. Se limitan a captar a los alumnos que solicitan acceder a sus centros. Esto se debe en parte a la falta de 'costumbre' en el uso de agentes de reclutamiento internacionales, en primer lugar debido a las restricciones legales dentro del país y en segundo por la hostilidad de la mayoría de universidades hacia esta herramienta de trabajo. En este sentido, hay que recordar en Estados Unidos el reclutamiento de estudiantes de instituto por medio de agentes está prohibido. Lo que muchos centros no tienen en cuenta que es esta prohibición no se extiende en el panorama internacional.


 


El hecho de que utilizar agentes para reclutar estudiantes extranjeros no constituya un delito tampoco termina de convencer a muchas universidades, que todavía consideran poco ético su uso. Sin embargo, el escaso uso de los agentes  contrastan con los hábitos de muchos alumnos no estadounidenses y sobre todo los asiáticos, que directamente acuden a los mismos en busca primero de asesoramiento y después de consejos para conseguir entrar en el centro deseado. Desde la década de los 90 los centros estadounidenses han preferido utilizar las ferias de educación como principal forma de reclutamiento: mucho más directa aunque también más costosa.


 


La crisis y la búsqueda de optimizar los gastos en universidades y escuelas de negocio está llevando a muchos a cambiar sus hábitos de reclutamiento. El problema en este sentido puede ser dar con el agente adecuado, sobre por las técnicas de rastreo que pueda utilizar. Para superar este tipo de inconvenientes, organizaciones como el Consejo Estadounidense de Reclutamiento Internacional selecciona a compañías que se dedican a esta labor en base a una serie de fundamentos éticos. Es sólo una herramienta más para que el cambio sea todavía más fácil.


 


Lo que muchos decanos se preguntan ahora es cómo puede cambiar eso el panorama de la educación internacional. Estados Unidos ya es el principal destino de los estudiantes internacionales sin contar con la participación de los agentes que lógicamente sólo ayudarían a incrementar su dominio. El mayor perjudicado puede ser el Reino Unido, cuyos centros son los más solicitados por los agentes según un estudio de i-graduate. Sin embargo, los propios agentes consideran que EE.UU. pasaría a ocupar este puesto en el nuevo entorno, dejando atrás al país europeo, que debería conformarse con el liderazgo en el apartado de cursos de idiomas.


 


Todavía es pronto para predecir lo que puede pasar y la crisis internacional puede tener un papel determinante tanto en sentido positivo como negativo. Algunos centros podrán mantener su sistema actual de reclutamiento a través de ferias sin utilizar a estos agentes, es decir, no realizar inversiones adicionales, mientras que otras pueden optar por reducir su presencia en estos eventos para acudir a los agentes. Lo único seguro es que se ha abierto un nuevo camino que puede cambiar el mercado de los estudiantes internacionales a favor de EE.UU.


 


 


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