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Un foro virtual de la Universidad de La Laguna evaluará a profesores mediante encuestas

Esta herramienta está destinada a los responsables y técnicos que trabajan dentro de los órganos de calidad de las universidades españolas y gracias a ella, se tratarán a fondo cuestiones diversas como la creación de encuestas online o las buenas pr

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Un foro virtual de la Universidad de La Laguna evaluará a profesores mediante encuestas

El método de evaluación del profesorado universitario a través de encuestas será ahora un importante tema de estudio gracias a una aplicación creada por la Universidad de La Laguna.


 


Y es que el Vicerrectorado de Profesorado y Calidad Docente de esta institución académica canaria, ha puesto en marcha un foro virtual de trabajo con el único objetivo de mejorar los procesos de evaluación docente que actualmente se llevan a cabo.


 


Esta iniciativa irá destinada a todos los departamentos y responsables técnicos de las universidades españolas y, hasta el momento, ya se han adherido a la iniciativa 17 instituciones universitarias: la Universidad de Valladolid, la de Cantabria, la de Oviedo, la Autónoma de Barcelona, la del País Vasco, la de Cádiz, la Pública de Navarra, la de Extremadura, la Autónoma de Madrid, la de Córdoba, Alicante, Málaga, la de Las Palmas de Gran Canaria, la de Burgos, la Carlos III de Madrid, la de Lleida y la de Salamanca.


 


En este proyecto se abordarán cuestiones tan diversas como las aplicaciones informáticas para la creación de encuestas online o las metodologías y procedimientos a seguir en la cumplimentación de los cuestionarios.


 


Según ha revelado el coordinador de la Unidad de Evaluación y Mejora de la Calidad (UEMC), Luis Vega, este foro “supone una decidida apuesta por parte de la ULL por la mejora de la calidad docente, con la aplicación de unos procedimientos que permitirán la transparencia de los procesos de calidad de la enseñanza universitaria, dentro del sistema estatal y europeo de educación superior. Lo que supone una corriente de trabajo que siguen la práctica totalidad de las universidades del Estado”.


 


“Hay que pensar que será normal tener que procesar del orden de 300.000 cuestionarios por año para una universidad de tamaño medio. Hay universidades en las que el año pasado participó menos del 11% de los alumnos en el proceso de realización de las encuestas, mientras que otras han conseguido multiplicar por cuatro esa cifra. Por ello, el intercambio de estrategias puede evitar cometer errores por los que otros ya han pasado y permitirnos tener un diseño fiable y satisfactorio”, apuntó.


 


 


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Más información:



 


Universidad de La Laguna



 


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