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Tecnologías móviles para mejorar la enseñanza

Abordar las posibilidades de las tecnologías móviles para mejorar la enseñanza y el aprendizaje tanto de alumnos como de docentes en ejercicio o futuros educadores son los objetivos de la Semana del aprendizaje con dispositivos móviles organizada por

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Tecnologías móviles para mejorar la enseñanza
Estudiantes-grado-INELas nuevas tecnologías han cambiado la forma de impartir clases y materias y de aprender, aunque todavía no están totalmente introducidas en el aula y tienen mucho más potencial para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje. Unos usos que se pretenden difundir a través de la Semana de la UNESCO del aprendizaje con dispositivos móviles, que se celebra hasta el próximo día 21 de febrero. [Ver cursos de Nuevas tecnologías]

 

Esta tercera edición, a diferencia de otros años, se centra más en los docentes al ser un pilar clave dentro del sistema educativo. El objetivo principal es poder determinar cómo pueden utilizarse las tecnologías móviles para responder a las necesidades de los educadores y contribuir a mejorar el aprendizaje tanto de sus alumnos como de nuevos maestros y para una mayor capacitación de los educadores que ya ejercen la profesión.

 

Y es que de los 7.000 millones de personas que hay en el mundo, alrededor de 6.000 millones tienen acceso a un teléfono móvil en funcionamiento, lo que puede ser de gran ayuda tanto en países desarrollados como en aquellas zonas en las que hay menos recursos disponibles para la enseñanza y el aprendizaje.

 

Para que el uso de las tecnologías móviles se pueda extender, dentro de esta semana se abordarán diferentes temas como el acceso a los terminales, la seguridad en línea, la insuficiencia de contenidos educativos adaptados a estos dispositivos o la necesidad de formación que tienen los docentes en este campo.

 

Unos temas que serán desarrollados a través de diferentes acciones que se llevarán a cabo en París (Francia) como coloquios durante hoy y mañana miércoles sobre el aprendizaje nómada en los que se contará con la participación de Irina Bokova, directora general de la UNESCO; Markus Terho, jefe de sostenibilidad de la compañía Nokia; Jong-Pil Bae, vicepresidenta de la empresa surcoreana ST Telekom; John Davies, vicepresidente de Intel; Shabnam Shanani, vicepresidenta de la editorial educativa Houghton Mifflin Harcourt y Frédéric Massé, vicepresidente de relaciones con los gobiernos de Europa, Oriente Medio y África de SAP.

 

Durante esta semana también se darán a conocer diversos proyectos de fomento del aprendizaje a través de dispositivos móviles que han sido realizados por la UNESCO en diferentes países como es el caso de México, Senegal, Nigeria y Pakistán, así como estudios de la organización sobre el uso de las tecnologías móviles para fomentar la lectura y la alfabetización.

 

El día 20 de febrero también tendrá lugar el Foro de Altos Responsables de Políticas Educativas en el que se darán cita responsables de decisiones educativas de ministerios de Educación con el fin de analizar la manera en la que el aprendizaje móvil puede contribuir al cumplimiento de objetivos educativos comunes.

 

La agenda se cierra con el estado de las investigaciones en una sesión abierta al público en la que se conocerá la situación de las investigaciones universitarias, cuyas conclusiones sobre aplicaciones del aprendizaje móvil se compartirán con los docentes.

 

 

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Más información:

 

UNESCO. Semana del Aprendizaje mediante Dispositivos Móviles



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