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Recibe el Premio Galicia un proyecto para la enseñanza de matemáticas por Internet

Se llama LEMAT y ha sido ideado para facilitar la docencia de las matemáticas a través de las nuevas tecnologías. El proyecto es obra de un grupo de profesores cántabros cuyo objetivo primordial se centra en reducir la diferencia de conocimientos que

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Una opinión generalizada en los profesores de universidad que imparten asignaturas relacionadas con las matemáticas es el escaso nivel de base con el que llegan los alumnos de nuevo ingreso, especialmente, a las ingenierías y licenciaturas técnicas. Además, las estadísticas demuestran que las Matemáticas registran el mayor índice de fracasos en los expedientes universitarios de los alumnos de los primeros cursos. Para resolver este problema, un grupo de profesores de la Universidad de Cantabria (UC) y de tres centros de Secundaria, idearon hace ya algunos años el proyecto LEMAT: el Libro Electrónico de MATemáticas. Se trata de un novedoso método de enseñanza que facilita el aprendizaje de las matemáticas a través de las nuevas tecnologías.


 


Se ha ensayado con éxito durante los cursos académicos 2003-04 y 2004-05 mediante experiencias piloto en primer y segundo curso de Bachillerato de varios institutos y en el primer curso de diversas titulaciones impartidas en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial y de Telecomunicación, así como en la Facultad de Ciencias: Ingeniería Química, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Telecomunicación y las licenciaturas de Matemáticas y Física. Se puede decir que, efectivamente, el resultado de tal proyecto ha dado buenos resultados, tanto que ha recibido recientemente el III Premio Galicia de Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Educación Matemática concedido por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y la Asociación Gallega de Profesores de Educación Matemática (AGAPEMA).


 


El objetivo de los creadores es reducir las diferencias que existen hoy día entre los conocimientos de matemáticas que poseen los estudiantes de Bachillerato y los de aquellos que se encuentran en los primeros cursos universitarios. Por un lado, facilita la creación de materiales para su uso en Internet (o en CD) y, por otro, propicia la experimentación de esos materiales en el aula, tanto de los estudios de Bachillerato como en los primeros cursos universitarios y que pueden consultarse libremente a través del servidor WecCt de la UC.


 


Lemat, un proyecto apoyado por la Universidad de Cantabria y la Consejería de Educación del Gobierno regional, es obra de los profesores Elena Álvarez, Laura Bravo, Begoña Sánchez (los tres del departamento de Matemática Aplicada y Ciencias de la Computación), José Antonio Cordón, Juan Manuel Olazábal, Beatriz Porras, Cecilia Valero (departamento de Matemáticas, Estadística y Computación), y los profesores de Secundaria Alberto Gutiérrez (I.E.S. Las Llamas, Santander), Ángela Núñez (I.E.S. Alberto Pico, Santander) y Segundo Polanco (I.E.S. Valle del Saja, Cabezón de la Sal). Además, ha participado como técnico informático Rubén Porras.


 


 


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Más información:


 


Lemat


 


Universidad de Cantabria


 


III Premio Galicia de Tecnologías de la Información y Comunicación


 


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