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Punto de Inicio UPM: un puente virtual entre las enseñanzas medias y la Universidad

Ya está en marcha en la web de la UPM ‘Punto de Inicio UPM’, un espacio de aprendizaje virtual, diseñado para ayudar a los alumnos a superar las dificultades que encuentran al incorporarse a la Universidad, una vez finalizados sus estudios de bachill

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Punto de Inicio UPM: un puente virtual entre las enseñanzas medias y la Universidad

La Universidad Politécnica de Madrid ha puesto en funcionamiento, por tercer año consecutivo, Punto de Inicio UPM. Se trata de una página web, especialmente destinada a aquellos estudiantes de enseñanzas medias que ingresan por vez primera en la Universidad y que necesitan superar carencias formativas en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Dibujo, decisivas en la formación del futuro ingeniero.


 


Los alumnos acceden a Punto de Inicio UPM, a través de la dirección www.upm.es/alumnos/punto_inicio.html. Una clave personal permite desenvolverse por este espacio web, que cuenta con diferentes aulas virtuales, material docente de repaso a disposición de los estudiantes, además de pruebas de autoevaluación para comprobar sus conocimientos.


 


El objetivo de este “tutor” de aprendizaje virtual es que los jóvenes construyan su formación solidamente y afronten con éxito sus estudios en la titulación técnica elegida. La autoevaluación y el apoyo y supervisión de profesores de la UPM permiten al estudiante reforzar sus conocimientos en estas materias.


 


Demandado por los estudiantes


 


Alrededor de 1.900 estudiantes de nuevo ingreso utilizaron el espacio Punto de Inicio UPM, durante septiembre de 2005. En ese mes, se registraron más de 45.000 accesos en las asignaturas de Matemáticas y Física que hasta entonces ofrecía el programa.


 


En el actual curso académico 2006/07, la Universidad Politécnica de Madrid ha aumentado la oferta del Punto de Inicio UPM, que se amplia con las áreas de Química y Dibujo. La experiencia ha servido para que el profesorado de enseñanza secundaria como de la Universidad Politécnica tenga un conocimiento de la formación real de los estudiantes.


 


Desde la Politécnica de Madrid y el Punto de Inicio UPM se unen iniciativas como el Curso ‘Metodología del Estudio Universitario’ y los ‘Cursos Cero’, para facilitar la incorporación a la Universidad de los alumnos de nuevo ingreso.


 


Metodología del Estudio Universitario


 


 El ‘Curso Metodología del Estudio Universitario’ es una actividad organizada para que los alumnos que acceden a los Centros y Escuelas de la UPM se familiaricen con conocimientos y técnicas de trabajo intelectual y desarrollen hábitos que favorezcan un estudio eficaz.


 


Profesores y colaboradores del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)de la Universidad Politécnica de Madrid imparten este Curso que se desarrolla en los primeros meses del año académico. Tiene una duración de 10 horas en las que los alumnos aprenden a organizar y planificar su tiempo, la técnica de los apuntes, métodos de estudio y de lectura como herramienta de aprendizaje, o cómo preparar sus exámenes.


 


En la página web del ICE se facilita información del desarrollo de este curso de las actividades programadas para formación y orientación del  profesorado.


 


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Más información:


 


Punto de Inicio UPM


 


Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)de la Universidad Politécnica de Madrid


 


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