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Posibles cambios en la baremación de las oposiciones a profesores en Madrid y Valencia

Madrid y Valencia están trabajando en nuevos modelos de exámenes y criterios a la hora de valorar a los candidatos que se presenten en las próximas plazas de empleo público a convocar.

Publicado en Histórico Noticias
Foto de Posibles cambios en la baremación de las oposiciones a profesores en Madrid y Valencia
Estudiantes-grado-INELa Comunidadde Madrid y la Generalitat Valenciana están dispuestas a cambiar las condiciones de acceso a una plaza de profesor. Ambas entidades están trabajando ya en un borrador con las nuevas normas de baremación con el objetivo de hacerlo efectivo en la próxima convocatoria de empleo público. [Ver cursos de Profesor]

 

La Consejeríade Educación de Madrid ha propuesto en la Mesa Sectorial de Educación primar el examen en un 80% del total de la nota final, mientras que la experiencia, la formación de idiomas y el expediente académico constituirían el 20% restante. De esta manera, la oposición supondría 8 puntos; la experiencia docente, hasta un límite de cinco años, 1,5 puntos, junto a otros méritos como el expediente académico y la acreditación de un idioma extranjero, que completan la puntuación hasta un total de diez, con 0,5 puntos cada una.

 

Esta nueva propuesta no cuenta con el beneplácito de los sindicatos. CC.OO. rechaza el nuevo sistema de baremación porque “la experiencia queda prácticamente suprimida al ponderar sobre todo la nota del examen y el currículo de los docentes”, mientras que UGT considera que los nuevos criterios constituyen un “agravio” para los interinos que obtuvieron plaza en anteriores convocatorias. De hecho, en un comunicado, el sindicato denuncia que la consejera de Educación, Lucía Figar, pretende “eliminar a los interinos fundamentalmente por motivos económicos”.

 

ANPE-Madrid también ha rechazado la propuesta porque cree que el actual criterio “es uno de los más equilibrados de todo el Estado” y ha tildado el nuevo modelo de “arbitrario”, “injustificado” y “desequilibrado”.

 

Comunidad Valenciana

La Generalitat Valenciana, por su parte, va a poner en marcha un nuevo modelo de examen que incluirá, por primera vez, dos pruebas de carácter eliminatorio. Por tanto, quienes tengan pensado presentarse a las oposiciones previstas para el mes de julio para cubrir un total de 300 plazas, deberán aprobar ambas partes para seguir adelante con el proceso.

 

La primera prueba se divide, a su vez, en dos fases: un examen teórico y otro práctico. La segunda también consta de dos procesos diferentes: presentación y defensa de la programación didáctica y preparación y exposición de una unidad didáctica. Ambos exámenes se valorarán con un máximo de 10 puntos y constituirán dos tercios de la nota final.

 

Desaparece, por tanto, la posibilidad de obtener hasta 4 puntos con cursos, seminarios y grupos de trabajo. Sin embargo, la LOE introduce un nuevo apartado de otros méritos, en el que se puede obtener hasta 2 puntos a elección de las diferentes administraciones educativas. En este caso, la Consejería de Educación otorgará la máxima puntuación a quienes tengan el título de B2, C1 y C2, o equivalentes de inglés, alemán, francés, italiano y constituye el tercio restante de la nota final.



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Más información:

Comunidad de Madrid

Generalitat Valenciana

 

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