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Objetivo europeo: más licenciados con competencias internacionales

Conseguir que los estudiantes europeos tengan competencias internacionales y que Europa siga siendo destino atractivo para atraer universitarios son los dos objetivos principales de esta estrategia, que exige que las universidades piensen de forma gl

Publicado en Histórico Noticias
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Estudiantes-grado-INELa Comisión Europea ha puesto en marcha una nueva estrategia denominada ‘La enseñanza superior europea en el mundo’ con el fin de facilitar que los licenciados europeos tengan competencias internacionales que permitan que puedan trabajar en cualquier parte del mundo. Además, con su puesta en marcha, la Comisión Europea también se ha marcado el objetivo de que Europa siga siendo el destino más atractivo para los estudiantes a nivel internacional. [Ver cursos de Idiomas]

 

La estrategia de internacionalización marca una serie de metas o retos entre los que se encuentra la mejora de la calidad general de la enseñanza europea tratando de facilitar el aprendizaje entre iguales, la cooperación y la comparación con otros proveedores de educación de todo el mundo.

 

Además, también se contempla impulsar la innovación y la creación de empleo en Europa para atraer estudiantes de todo el mundo, así como a inmigrantes cualificados. Otros fines se centran en ampliar los horizontes y mejorar la empleabilidad y preparar a los estudiantes para ser ciudadanos del mundo. Finalmente, se establece un último objetivo basado en influir en nuevos públicos y captarlos para que se potencie la posición de la UE en el mundo.

 

Estas metas toman como base el trabajo que se inició en 2011 con la agenda para la modernización de los sistemas de educación superior en Europa para mejorar la calidad y la pertinencia de la educación superior para contribuir a que los jóvenes tengan las capacidades necesarias para el mercado de trabajo. En este contexto también se enmarcan los nuevos programas Erasmus+, que comenzará en enero de 2014 y permitirá cursar parte de los estudios en una universidad europea a estudiantes de fuera de las fronteras de la UE y a la inversa, y Horizonte 2020.



Y es que la Comisión Europea considera que las universidades deben promover una perspectiva internacional en el 85% de los estudiantes que no ejercen la movilidad para que puedan adquirir las competencias internacionales precisas para un mundo globalizado. Un impulso que se tiene que hacer a través de planes de estudios internacionales y con lapromoción de competencias lingüísticas y la ampliación del aprendizaje digital.

 

De hecho, esta estrategia se lanza porque, en opinión de la Comisión Europea, las universidades en Europa deben pensar a escala mundial ante los que cambios que se están produciendo en el contexto internacional de la enseñanza superior en el que está irrumpiendo con gran fuerza y competencia países como China e India, lo que según la Comisión Europea exige un cambio de replanteamiento sobre el funcionamiento de las 4.000 universidades de Europa.

 

En este sentido, la comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud, Androulla Vassiliou, ha manifestado que las universidades europeas tienen que actuar estratégicamente para sacar provecho de la reputación europea de contar con una enseñanza superior de la máxima calidad.

 

Además, ha considerado que tienen que promover de forma activa la movilidad internacional de los estudiantes y del personal, aparte de ofrecer planes de estudios innovadores de categoría mundial y seguir incidiendo en la excelencia de la enseñanza y la investigación.

 

Según añade la comisaria europea, muchas universidades en Europa tienen buenas conexiones dentro de la Unión Europea, pero muchas carecen de una estrategia definida para reforzar las relaciones con socios no europeos, lo que apuntó que debía cambiar urgentemente.

 

En estos cambios, la comisaria ha asegurado que desde la Comisión Europea se va a ayudar a los Estados miembros a desarrollar sus redes internacionales de enseñanza superior.

 

Y es que no hay que olvidarse de que el número de estudiantes de enseñanza superior se va a multiplicar por cuatro en 2030, llegando a los 400 millones, registrándose un importante crecimiento en Asia y América Latina, aunque hoy en día son China, India y Corea del Sur los que más estudiantes desplazan.

 

En la actualidad, Europa atrae, según datos de la Comisión Europea, al 45% de los estudiantes internacionales, aunque los competidores están aumentando las inversiones en enseñanza superior rápidamente.

 

 

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