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Nace un gran foro de debate online sobre las nuevas titulaciones dirigido a empresas y universidades

Ue-converge es una experiencia pionera que trata de fomentar el debate sobre las nuevas titulaciones del Espacio Europeo de Educación Superior entre las empresas y las 16 universidades de la Comunidad de Madrid. Su propósito es convertirse en un punt

Publicado en Histórico Noticias
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La Cámara de Madrid y la Fundación Universidad-Empresa presentaron ayer en la sede de la entidad cameral la plataforma Ue-converge, el foro online para que las empresas madrileñas participen en el diseño de las nuevas titulaciones universitarias. El presidente de la Cámara de Comercio de Madrid y de la Fundación Universidad-Empresa, Salvador Santos Campano, afirmó que “Ue-converge es un proyecto pionero e innovador en el que hemos querido unir el rigor universitario con el pragmatismo empresarial para potenciar los vínculos entre las universidades y empresas madrileñas”



Gracias a esta iniciativa, por primera vez las empresas podrán participar de forma activa y conjunta con las 16 universidades públicas y privadas madrileñas en el diseño de sus planes de estudio. La opinión de los empresarios se tendrá en cuenta para el rediseño de las titulaciones universitarias, que deberán implantar para 2010, a fin de cumplir con los compromisos adquiridos en la Declaración europea de Bolonia.



Las casi 200 empresas participantes, que representan a 22 sectores de actividad y cuyas plantillas suman más de 500.000 empleos directos, demuestran su interés por participar en el debate sobre la oportunidad de crear nuevas titulaciones universitarias o eliminar otras, así como las materias que se deben impartir para adecuar la formación de los profesionales a las demandas del mercado.



Fernando Martínez, director gerente de la FUE, insistió en el acto de presentación en el especial cuidado que la Fundación ha puesto para procurar “que las empresas e instituciones participantes en el proyecto abarquen un espectro lo suficientemente amplio para que los resultados obtenidos a través del mismo sean representativos de las necesidades reales de los actores implicados: universidades y empleadores, estudiantes y profesionales”.



Martínez explicó que el proyecto de Ue-converge abordará en una primera fase, que se prolongará de aquí a finales de año, tres trabajos de análisis: primero, el de las competencias genéricas que debe poseer todo egresado universitario, para posteriormente analizar las competencias específicas por titulaciones y/o familias de titulaciones, así como concretar las propuestas de nuevas titulaciones, y, por fin, poder proceder al análisis de las prácticas como parte de los nuevos grados.


El proceso de Bolonia y la competitividad de la economía



El presidente de la Cámara de Comercio y la FUE señaló que si bien “las universidades son las protagonistas principales del proceso de Bolonia, las empresas y las organizaciones empresariales, en definitiva los empleadores, tienen también un papel importante en esta  función”. Santos Campano subrayó que de este proceso “dependerá, en gran medida, la calidad de la formación que recibirán nuestros futuros profesionales, así como la salud de nuestro mercado laboral y la competitividad de nuestras empresas”.



Para conseguir estos objetivos, Ue-converge cuenta con el respaldo de un comité de expertos, formado por representantes de todas las universidades madrileñas. Comité que será el responsable de diseñar y evaluar las diferentes fases de trabajo, así como de formular las cuestiones sobre las que la universidad necesita conocer la opinión cualificada de las empresas.


 


Más información:



Ue-converge



Cámara de Madrid



Fundación Universidad-Empresa


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